少数民族教育中应厘清的几个基本概念
文献类型：期刊
作者：张强[1]
机构：[1]教育部民族教育司
[2]中国人民大学教育管理与政策研究室
年：2011
期刊名称：中国民族教育
期：09
页码范围：4-6
增刊：增刊
语言：中文
ISSN：1002-5952
关键词：少数民族教育;双语教师;民族地区;教育对象;语言教育;民族中小学;教育岗位;语言学习;教育内容;教育目的;
摘要：<正>一、关于少数民族教育。发展少数民族教育事业,首先应该搞清楚少数民族教育的基本概念,这个问题直接影响到有关少数民族教育政策与规划的制定和实施。目前,关于少数民族教育的概念并没有完全一致
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