文化经典教育进入高职教育课堂的研究与探索
文献类型：期刊
作者：曲士英[1]
机构：[1]浙江金融职业学院人文艺术系
[2]中国人民大学
年：2010
期刊名称：中国高教研究
期：08
页码范围：84-85
增刊：正刊
收录情况：中文核心期刊要目总览
语言：中文
ISSN：1004-3667
关键词：文化经典教育;高职教育;课堂
摘要：文化经典教育是高等职业教育的题中应有之义。在当前"以就业为导向"的高职教育中重视与加强文化经典教育有利于防止高职教育过分功利化的价值取向,同时也是提升高职院校大学生综合素质的有效举措。在课堂教学实践中,教学和形式的改革,对增强文化经典教育教学的实效性至关重要;要真正使文化经典教育进入高职教育课堂,还需要院校管理者自上而下的推动和完善其他支撑条件。
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