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初中生假想观众,个人神话与其互联网社交的关系

中国人民大学 辅仁网/2017-07-02

文献详情
初中生假想观众,个人神话与其互联网社交的关系
外文标题:Relationship among Imaginary Audience, Personal Fable and Internet communication in Early Adolescents
文献类型:期刊
作者:郭菲[1]雷雳[2]
机构:[1]中国科学院心理研究所
[2]中国人民大学心理研究所

年:2009
期刊名称:心理发展与教育
卷:25
期:4
页码范围:43-49,62
增刊:增刊
收录情况:中文核心期刊要目总览CSSCI(11B0052009040007)
语言:中文
ISSN:1001-4918
链接地址:http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_xlfzyjy200904007.aspx
基金:教育部人文社会科学研究项目; 全国教育科学规划教育部重点课题
关键词:青少年;假想观众;个人神话;互联网社交服务;病理性互联网使用
摘要:采用问卷法,以初中生为被试(n=372),探讨了假想观众、个人神话观念、互联网社交服务使用偏好和病理性互联网使用之间的关系.结果表明在初中阶段:(1)互联网社交服务使用偏好和病理性互联网使用水平随着年级升高而呈直线上升的趋势;(2)互联网社交服务使用偏好可以直接正向预测其病理性互联网使用;(3)假想现众观念对于病理性互联网使用也有显著的直接预测作用;(4)假想观众和个人神话中的无懈可击成分通过对互联网社史使用的喜好闻接预测病理性互联网使用水平.
作者其他论文



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青少年网络游戏体验量表的初步编制及信效度分析.张国华;雷雳.中华行为医学与脑科学杂志.2015,24(1),84-87.
诚信为理政之要.陈世珍;郭菲.前线.2014,110-115.
网络社会行为的进化心理学解析.吴静;雷雳.情感读本.2014,40-46,80.
大学生的压力,情绪与心理弹性.史光远;崔丽霞;雷雳,等.中国心理卫生杂志.2013,27(9),703-708.

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