关于高等学校学术权力的几点思考
文献类型：会议
作者：纪宝成[1]
机构：[1]中国人民大学
[2]中国人民大学高教研究室
年：2009
会议名称：遵循科学发展 建设高等教育强国——2009年高等教育国际论坛
会议论文集： 浙江大学出版社(Zhejiang University Press)
页码范围：5
会议地点：中国浙江杭州
会议开始日期：2009-10-01
语言：中文
关键词：学术权力;大学办学自主权;学术本位;教授治学
摘要：学术权力可以分为三类:一是学术规范权;二是学术评价权;三是学术资源配置权。当前学术权力行使中存在学术权力行政化,学术权力市场化,学术权力庸俗化等问题。对此,应让学术权力回归学术。正确认识学术权力,坚持学术本位;尊重学术规律,落实大学办学自主权;加强制度设计,实现民主办学、教授治学。
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