浅谈英国高等教育管理体制
外文标题：On the Higher Education Management System in Britain
文献类型：期刊
作者：桂华[1]
机构：[1]中国人民大学团委 北京100872
年：2008
期刊名称：贵州大学学报（社会科学版）
卷：26
期：4
页码范围：108-111
增刊：增刊
语言：中文
ISSN：1000-5099
链接地址：http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_guizdxxb-shkxb200804023.aspx
DOI：10.3969/j.issn.1000-5099.2008.04.023
关键词：英国;高等教育;管理体制
摘要：英国高等教育一贯奉行"以人为本"的教育理念,重视开发学生的潜能和能力培养,并把人才培养和国家的竞争力联系起来.近代,英国涌现出牛津、剑桥等一批世界一流的大学,英国的教育模式也培养出一大批杰出的人才,在最近的一百年中,剑桥大学就出现了81位诺贝尔奖获得者.同时,英国高等院校良好的教育质量也吸引了不少海外学生,据统计,赴英国际学生数量已经从1978年的96400人增加到2001年的225000人.优秀学生的云集对英国进一步提高国家竞争力又起到了良性的推动作用.本文将从英国高等教育管理体制、高校内部管理体制以及高校学生管理体制三个方面探索英国高等教育的运行特点,以期能为中国教育改革发展起到一定的借鉴作用.
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