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农村地区流动儿童,留守儿童和其他儿童教育机会比较研究
外文标题：A Comparative Analysis of Educational Opportunities for Migrant,Stay and Other Children in Rural China
文献类型：期刊
作者：杨菊华^[1]段成荣^[2]
机构：[1]中国人民大学人口与发展研究中心,中国人民大学人口与发展研究中心,
[2]中国人民大学人口与发展研究中心,中国人民大学人口与发展研究中心,

年：2008
期刊名称：人口研究
卷：32
期：1
页码范围：11-21
增刊：增刊
收录情况：中文核心期刊要目总览CSSCI(11C0712008010003)
语言：中文
ISSN：1000-6087
链接地址：http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_rkyj200801003.aspx
DOI：10.3969/j.issn.1000-6087.2008.01.003
关键词：流动儿童;留守儿童;教育机会;在学概率
摘要：本文使用2000年人口普查0.95‰数据,比较农村地区11～14岁的流动儿童,留守儿童和其他儿童的教育机会(定义为是否在学).模型分析结果显示;(1)与其他儿童相比,留守儿童的教育机会显著偏高,但流动儿童的教育机会显著降低;(2)与母亲一起留守儿童的教育机会得到改善,但与父亲一起留守儿童的教育机会显著降低;独自流动和与父母一起流动儿童教育机会受到不利影响,但与母亲一起流动儿童教育机会与其他儿童无显著差异;(3)女童教育机会明显低于男孩,但儿童类型对教育机会的作用不因性别而异.模型分析结果具有多方面的政策启示意义.
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