萌芽与非自觉状态的中国共产党媒介素养教育探析
文献类型：会议
作者：樊亚平[1]
机构： 兰州大学新闻与传播学院;中国人民大学新闻学院
年：2008
会议论文集： 经济日报出版社
页码范围：18
会议开始日期：2008-06-01
所属部门：新闻学院
语言：中文
关键词：媒介素养教育;教育工作者;《大公报》;《新华日报》;《解放日报》;媒介接触;内容和形式;字林;党报工作;延安时期;
摘要：媒介素养教育最早兴起于20世纪三四十年代的英国,我国内地对其引入是在1997年。虽然对我国来说,媒介素养教育是地地道道的舶来品,但这并非说此前我国就丝毫没有类似于媒介素养教育的实践和探索。对此,近年一些研究者的文章已做了部分回答,如有学者认为,早在20世纪30年代中国新闻学者与教育工作者就从不同层面阐发了对公众进行媒介知识教育的思想
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