体现以人为本:思想政治教育新的基本原则
文献类型：期刊
作者：邹秀春[1]
机构：[1]中国人民大学马克思主义学院,北京,100872
年：2007
期刊名称：学校党建与思想教育（高教版）
期：12
页码范围：16-18
增刊：增刊
所属部门：马克思主义学院
语言：中文
ISSN：1007-5968
链接地址：http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_xxdjysxjy200712006.aspx
DOI：10.3969/j.issn.1007-5968.2007.12.006
人气指数：2
浏览次数：2
关键词：以人为本;思想政治教育
摘要：坚持以人为本是中国共产党思想政治教育的优良传统.思想政治教育本身的特殊矛盾、教育特点、培养目标及人的品德形成发展规律、时代发展的迫切要求决定了思想政治教育必须体现以人为本原则.当前,思想政治教育要体现以人为本,更好地为社会主义和谐社会建设服务,必须实现四个转变:从单一主体观向"双主体"观转变;从"重物轻人"观向重视人的合理需要满足观转变;从"重德轻智"或"重智轻德"向重视德智体全面发展的教育目标转变;从重视专门教育向重视社会联动教育转变.
作者其他论文
"人文奥运与和谐社会"论坛综述.杨丽坤;邹秀春.道德与文明.2007,108-110.
洛克道德法思想对社会主义荣辱观建设的启示.邹秀春.河北学刊.2006,26(5),60-62.
吴潜涛教授与思想政治教育专业博士生谈做研究.邹秀春;刘东锋;杨峻岭,等.学校党建与思想教育（高教版）.2008,11-13.
论建立道德榜样的回报机制--以"受助不感恩"为个案的讨论.邹秀春.学校党建与思想教育（高教版）.2008,17-20.
载人航天精神的弘扬与培育.邹秀春.兰州学刊.2006,110-111,96.
