积极心理学视野下的中职生心理健康教育
外文标题：The mental health education in the sight of Positive Psychology in the secondary vocational schools
文献类型：期刊
作者：文书锋[1]
机构：[1]中国人民大学心理科学研究中心 北京100872
年：2007
期刊名称：中国职业技术教育
期：34
页码范围：9-11
增刊：增刊
收录情况：中文核心期刊要目总览
语言：中文
ISSN：1004-9290
链接地址：http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_zgzyjsjy200734003.aspx
DOI：10.3969/j.issn.1004-9290.2007.34.003
关键词：积极心理学;中等职业学校;心理健康教育
摘要：积极心理学运动为学校心理健康教育提供了一个新的视角,本文基于积极心理学的视角,对沿袭于传统的消极心理健康教育模式的当前中等职业学校心理健康教育,从目标定位、教育内容、教师与学生关系、实施途径与方法等方面进行了重新审视与梳理.
作者其他论文
论坚持"以生为本"的高校学生工作理念.马俊杰;文书锋;黄文彬.学校党建与思想教育（高教版）.2009,63-64.
研究生的主观幸福感与抑郁,焦虑情绪调查.侯瑞鹤;文书锋;俞国良,等.中国心理卫生杂志.2013,27(6),479-480.
试论首都大学生思想政治教育的基本经验与基本规律.马俊杰;张晓京;文书锋,等.思想教育研究.2009,7-10.
研究生心理健康教育:现状,问题与对策.文书锋;俞国良.思想教育研究.2008,61-63.
学生干部毕业选择的优势分析.文书锋;唐颖.中国青年研究.2005,83-85.
