李塨教育方法论
外文标题：Li Gong and his educational methodology
文献类型：期刊
作者：李瑞芳[1]
机构：[1]中国人民大学清史研究所 北京100872
年：2007
期刊名称：河北师范大学学报（教育科学版）
卷：9
期：1
页码范围：38-41
增刊：增刊
所属部门：清史所
语言：中文
ISSN：1009-413X
链接地址：http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_hbsfdxxb-jykxb200701005.aspx
DOI：10.3969/j.issn.1009-413X.2007.01.005
关键词：李塨;习动;习行;教学原则
摘要：李塨是清初卓越的教育思想家,他力图建立一套健全有效的教育体制,并进而将这种思想诉求贯穿于他所倡导的教育方法之中.李塨在批判汉至明代传统教育方法的基础上,提出习动、习行的教育方法以及自发互动的教学原则.
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