关于思想政治教育的学科内涵及建设的思考
文献类型：期刊
作者：刘建军[1]
机构：[1]中国人民大学马克思主义学院北京100872
年：2007
期刊名称：思想理论教育导刊
期：3
页码范围：42-45,65
增刊：增刊
所属部门：马克思主义学院
语言：中文
ISSN：1009-2528
链接地址：http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_sxlljydk200703010.aspx
DOI：10.3969/j.issn.1009-2528.2007.03.010
人气指数：1
浏览次数：1
关键词：思想政治教育;马克思主义理论教育;思想政治教育学
摘要：思想政治教育作为马克思主义理论一级学科所属的二级学科,既具有马克思主义理论学科共同的性质,又具有自己的特点.它与教育学中的德育学有共同之点,也有明显的区别.在学科内涵上,思想政治教育学科包含了马克思主义理论教育.思想政治教育的研究主要包括基础理论研究、应用研究、历史研究、比较研究、现实跟踪研究等.思想政治教育学科的人才培养在本科、硕士和博士层次上应具有适当的差别.
作者其他论文
合理区分层次 准确把握社会主义核心价值观科学内涵.刘建军.思想教育研究.2015,11-13.
试论理论研究中的"广义-狭义"分析法.刘建军.中共杭州市委党校学报.2014,4-7.
论中国共产党人的信仰家园.刘建军.河海大学学报（哲学社会科学版）.2014,1-5.
"马克思主义不是教条"--对恩格斯晚年一个重大命题的文本考察与语义分析.刘建军.思想政治教育研究.2014,21-24.
从"狂奔型"社会到新常态.刘建军.西部大开发.2014,125.
