国内教育技术毕业生走向企业的路还有多远
外文标题:How Far is Entering into Enterprises of Educational Technology Major Graduates in China
文献类型:期刊
作者:穆桂斌[1]
机构:[1]中国人民大学劳动人事学院,河北大学教育学院 北京100872,河北保定071002
[2]中国人民大学劳动人事学院,河北大学教育学院 北京100872,河北保定071002
年:2007
期刊名称:中国电化教育
期:9
页码范围:17-19
增刊:增刊
收录情况:中文核心期刊要目总览
所属部门:劳动人事学院
语言:中文
ISSN:1006-9860
链接地址:http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_zgdhjy200709004.aspx
DOI:10.3969/j.issn.1006-9860.2007.09.004
人气指数:8
浏览次数:8
关键词:教育技术;毕业生;就业;可雇佣性技能
摘要:本文以教育技术毕业生就业去向为切入点,结合企业对教育技术人才的实际需求情况,对毕业生较少去企业就业的原因进行了分析,探讨了教育技术毕业生的可雇佣性和可雇佣性技能,并在此基础上提出了毕业生走向企业的相应建议和对策.
作者其他论文
领导者怎样才能拥有高产的下属:领导者可信性与下属绩效的关系研究.穆桂斌;孙健敏.中国人力资源开发.2015,55-61.
什么样的领导值得信任:本土与西方的共性与差异.穆桂斌;孙健敏.领导科学.2014,25-27.
中国对外贸易与经济增长关系的协整性分析.王坤;张书云.数量经济技术经济研究.2004,21(4),26-33.
领导者可信性结构与测量的本土化研究.穆桂斌;孙健敏.领导科学论坛.2013,32-34.
平衡计分卡的价值与局限.穆桂斌;鄢圣文.企业管理.2009,41-43.