覃大嘉首先指出在信息和通信技术的惊人发展加速了知识、资本和资源在全球范围内的流动和一些新型的跨境商业模式的出现，这种日益增加的复杂性和模糊性导致了大量新知识的产生。因此，必须采用更现代的、更全面的、跨学科的视角，将知识创造与跨越边界的商业模式联系起来。为此，覃大嘉提出多维时间线知识创造形式，并发展其基础理论，然后依靠隐喻作为训练有素的想象的载体，通过它想象作为源发生，并为随后的理论表征和意义构建提供模拟图像。遵循这一思路，为将跨境商业模式中相对抽象的多元时间模式的知识创造这一新的概念具体化，覃教授利用想象力和直觉创造了一个海洋的启发式隐喻，并将跨境商业模式中的多维时间线知识创造分为三个阶段：知识冰山的出现；数字化浪潮导致的知识冰山崩解和融化；暖流的流入消解知识冰山所产生的新知识。
覃大嘉授创造力地提出的多维时间线知识创造这一概念，丰富了知识管理领域的现有理论，具有启发意义，也可以看作是对为社会科学研究建立坚实的哲学基础的呼吁。讲座结束后，在场师生与覃大嘉教授就如何进一步拓展和深化多维时间线知识创造等进行了热烈讨论。
覃大嘉
责任编辑：余玉婷
