高秋萍

作者：外语系日期：2012-9-259:56:03人气：
一、个人简介
姓名：高秋萍
出生年月：1964年4月
性别：女
出生地：北京
职称：副教授、硕士生导师

教育背景及学术兴趣：
1982年9月至1986年7月在北京语言大学外语系学习，获英语语言文学专业学士学位；2005年10月至2006年9月在英国兰卡斯特大学语言学系学习，研究方向为应用语言学，师从著名应用语言学家及英语教育专家KeithJohnson教授（终身教授），获优等硕士学位；2008年9月至2013年1月在北京师范大学外国语言文学学院学习，研究方向为社会语言学，师从田贵森教授，获得博士学位。本人对应用语言学中的社会语用问题有比较浓厚的兴趣，致力于将应用语言学与社会语言学相结合，用跨学科的视角诠释语言现象。近年来，研究兴趣主要集中在二语写作及批评语篇分析。

工作经历：
1986年7月起在首都经贸大学任教，曾为非外语专业本科生、研究生讲授过大学英语、研究生英语；为英语专业本科生讲授过综合英语、高级英语、语言学概论；2013年起为英语专业研究生讲授应用语言学、语用学。曾任外语教研室副主任、外语系副主任。
教学兴趣：高级英语、应用语言学、语用学、学术英语写作
获奖情况：1996年被评为北京市优秀中青年骨干教师
2011年被评为校级优秀主讲教师

二、科研情况
1.发表的主要文章、出版的主要编著（译著）
（1）TheinterpersonalfunctionsofepistemicmodalityinacademicEnglishwriting，《中国应用语言学》，2012（3）。
（2）ExpertiseinForeignLanguageWriting，《全球化视野下的语言、文化、社会》（国际会议论文集），2012，外文出版社。
（3）英语写作教学与研究的社会文化视角，《课程•教材•教法》(核心期刊,CSSCI来源期刊)，2011(11)。
（4）英语论说文中的情态问题，《课程•教材•教法》（核心期刊,CSSCI来源期刊），2009（10）。
（5）首都经贸大学英语专业学生词汇学习策略调查，《首都经济贸易大学学报》(核心期刊)，2009(5)。
（6）从〈茶馆〉中的几个典型片段分析礼貌理论的应用，《外语教学：理论、实践与创新》（国际会议论文集），2008,上海外语教育出版社。
（7）英语写作教学的多元视角，《课程•教材•教法》（核心期刊,CSSCI来源期刊），2008（5）（同年9月被人大书报资料中心全文转载）。
（8）再论克拉申的输入假说，《大学外语习得论丛》（论文集），2007，中国书籍出版社。
(9)全人教育思想与大学英语教育，《高校外语教学与研究》（论文集），2007，吉林人民出版社。
（10）全国英语等级考试语法精讲精练（第一级）（主编），2007，外文出版社。
（11）大学英语全新版综合教程学习导读（四）（主编），2005，首都经济贸易大学出版社。
（12）《校长论坛—新世纪大学改革与创新》（英语论文集）（翻译、译审），2007，首都经济贸易大学出版社。

2.科研项目
（1）北京市教委社科面上项目：外语专业大学生思辨能力发展研究（主持，2013/1-2014/12）
（2）北京市教委社科面上项目：两岸三地文化差异及融合研究：基于译文差异的对比研究
（参与，2009/1-2010/12）
（3）横向局级项目：职业技能鉴定国家题库秘书英语项目（参与，2007/1-2008/1）

3.教研项目
（1）校级重点项目：首都经贸大学英语专业学生词汇学习策略调查
（主持，2008/9-2009/9）
（2）北京市教委教研项目：大学英语视听说模式的研究与探索（参与，2008/11-2010/11）
（3）校级重点项目：基于“输出驱动假设”理论的英语专业综合英语教学模式研究
（参与，2012/9-2013/9）。
（4）校级重点项目：词汇知识与大学生语言综合能力关系研究（参与，2012/9-2013/9）。

四、联系方式:gaoqp2011@163.com

五、人生格言：Beautyistruth,truthbeauty.