姓名：于开莲
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研究领域：
幼儿园课程、学前教育评价、学前教师教育、信息技术与早期教育
1997．9—2001．7，本科/学士，北京师范大学教育系 学前教育专业
2001．9—2004．7，研究生/硕士，北京师范大学教育学院 学前教育专业
2004．9—2007．7，研究生/博士，北京师范大学教育学院 学前教育专业
2007 年 7 至今，任职于首都师范大学教育学院、学前教育学院，担任学前教育系副主任、幼儿园课程研究所所长，副教授、硕士研究生导师。主要教授《学前教育原理》、《学前儿童社会教育》、《幼儿园课程》等本科和研究生课程。指导指导本科和专业硕士见习、实习，指导本科和硕士学位论文、科研立项。指导本科生、硕士研究生发表学术论文 14 余篇。
2007 年入职至今先后主持、参与14 项教学研究项目，其中包括主持6 项校
级教改项目，参与1 项国家级精品资源共享课程建设项目，参与1 项北京市校外
人才培养基地建设项目，参与 6 项校级教改项目。
获得首都师范大学优秀本科论文指导教师（2011）、优秀主讲教师（2013、
2015）、师德标兵（2015）和五四青年标兵（2015）等荣誉称号。
先后主持和参与各类科研项目 11 项。主持 1 项北京市哲社项目。主持 1 项“北京市属高等学校青年拔尖人才培育计划”项目。主持1 项教育部-IBM 公司儿童早期智力开发国际合作项目。主持1 项中央教科所委托项目。主持1 项奕阳
教育研究院青年学者学术研究小额资助项目。参与1 项教育部重大攻关项目、1 项教育部人文社科项目、1 项教育部委托项目、2 项北京市哲社项目、1 项北京市委托项目。
先后于《心理科学》、《中国教育学刊》、《北京师范大学学报·社会科学版》、
《中国青年政治学院学报》、《学前教育研究》、《学前教育》、《幼儿教育》等权威核心或核心期刊杂志发表学术文章20 余篇。主编出版教材3 部，副主编教材1
部。参与翻译著作4 部，总计翻译出版著作约70 万字。参与出版著作 1 部。即
将主编出版学术著作 1 部、教材 2 部。
