《思想政治教育学原理》和《中国近现代史纲要》
一、课程名称：思想政治教育学原理、中国近现代史纲要
二、适用专业: 马克思主义理论（含马克思主义基本原理、马克思主义中国化研究、思想政治教育、中国近现代史基本问题研究等）
三、考试方法：闭卷考试
四、考试时间：2小时
五、试卷结构：总分：100分，其中概念题15分，简答题40分，论述题45分。
六、参考书目：
1.陈万柏 张耀灿主编，《思想政治教育学原理》（第二版），高等教育出版社，２００７年７月，第二版，定价２７.５元。
2.《中国近现代史纲要》，马克思主义理论研究和建设工程重点教材编写组，高等教育出版社，2010年修订版。
一、考试范围
考试的基本要求：思想政治教育学原理和中国近现代史纲要是马克思主义理论（含马克思主义基本原理、马克思主义中国化研究、思想政治教育、中国近现代史基本问题研究等）硕士研究生入学考试专业综合课考试内容，主要考察考生对思想政治教育学原理的学科特点、基本概念、基本原理、发展历史及研究现状等的理解和掌握程度，是否具备进行思想政治教育研究与实践的思想觉悟和专业理论素质。中国近现代史纲要作为中国化的马克思主义形成和发展的历史背景、学科基础，考察学生是否具备推进马克思主义中国化研究的基本素质。
1.思想政治教育学的研究对象与学科体系
思想政治教育与思想政治教育学概念分析、思想政治教育学研究对象的特殊性、思想政治教育学的基本范畴、学科特点、理论体系、研究意义、研究方法。
2.思想政治教育学的理论基础和知识借鉴
马克思主义理论是思想政治教育学的理论基础，直接理论依据主要有关于社会存在与社会意识辩证关系的理论、关于人的本质与人的全面发展的理论、关于“灌输”的理论、关于正确处理人民内部矛盾的理论、关于社会主义精神文明建设的理论等。运用这些原理认识和分析思想政治教育的理论和实际问题。思想政治教育学与教育学、伦理学、心理学、社会学、西方行为科学的关系。
3.思想政治教育的地位和功能
思想政治教育的地位、功能及分类，思想政治教育的个体性、社会性功能。
4.思想政治教育的目的和任务
思想政治教育的根本目的、根本任务；理解确立思想政治教育目标的依据和意义；明确并掌握新时期思想政治教育任务的基本要求。
5.思想政治教育环境
思想政治教育环境、特点、分类及其对人的影响与作用。理解宏观和微观环境因素对思想政治教育的影响，深刻理解思想政治教育环境优化的意义和要求。思想政治教育环境的作用，思想政治教育环境的优化。
6.思想政治教育的过程和规律
人的思想政治品德及其结构、形成发展过程及规律，思想政治教育过程的结构和特点、基本环节、基本矛盾和规律。
7.思想政治教育者与教育对象
思想政治教育者的特征、职能和素质。思想政治教育对象及其广泛性，领导干部是思想政治教育的重点对象、青年是思想政治教育的主要对象，正确认识青年工人、农民、学生在新时期的新特点，掌握科学分析思想政治教育对象的主要方法，运用分析思想政治教育对象的方法，科学分析某一类教育对象的特征，明确思想政治教育者与教育对象的关系。
8.思想政治教育内容
思想政治教育主要内容和原则；掌握思想政治教育的世界观、政治观、人生观、法制观和道德观教育。
9.思想政治教育的原则
思想政治教育的原则、依据及其特点，思想政治教育的方向、求实、民主、渗透、层次、激励、主体、示范等主要原则。
10.思想政治教育的方法和艺术
思想政治教育方法的含义，思想政治教育的基本方法，思想政治教育的主要艺术。
11.思想政治教育载体
思想政治教育载体的含义，管理、文化、活动、大众传播等基本载体，及其在思想政治教育过程中的地位。
12.思想政治教育管理
思想政治教育管理的含义和特征，思想政治教育管理的基本内容：目标、计划、规范、信息、队伍管理，思想政治教育决策的形成、执行和反馈过程。
13.思想政治教育的历史考察
正确处理继承、借鉴与发展、创新的关系，中国传统思想道德教育资源的基本情况及其批判和继承，革命导师对思想政治教育的贡献，理解并把握无产阶级特别是中国共产党思想政治教育的发展各阶段的主要内容及其经验。
《中国近现代史纲要》大纲
上编 从鸦片战争到五四运动前夜（1840——1949）
中国的社会具有半殖民地半封建性质；中国人民进行反对外国侵略者和本国封建统治者的斗争。
综述 风云变幻的八十年
中国近代史的起点——鸦片战争；近代中国社会的半殖民地半封建性质；近代中国的两对主要矛盾及其关系；近代中国的两大历史任务及其相互关系。
第一章反对外国侵略的斗争
外国资本——帝国主义的入侵究竟给中国带来了什么，中国为什么必须进行反对外国侵略的斗争；中国人民反侵略斗争的意义和经验教训。
第二章对国家出路的早期探索
太平天国农民战争、洋务运动、戊戌维新运动的意义和失败的原因、教训。
第三章辛亥革命与君主专制制度的终结
中国进行革命的必要性、正义性和进步性；辛亥革命引起了近代中国的历史性巨大变化；辛亥革命的失败说明资产阶级领导的旧民主主义革命仍然解决不了中国的独立和富强问题，它不能不让位给无产阶级领导的新民主主义革命。
中编 从五四运动到新中国成立（
中国的社会仍然具有半殖民地半封建性质；但是，中国人民进行的反帝反封建斗争已经是无产阶级领导的新民主主义革命了。
综述 翻天覆地的三十年
中国新民主主义革命发生和发展的时代条件与国际环境；中国的新民主主义革命把帝国主义、封建主义、官僚资本主义作为对象；近代中国的三种建国方案，两个中国之命运，中国共产党的建国方案最终成为中国人民的共同选择。
第四章开天辟地的大事变
中国先进分子经过艰苦求索，选择了马克思主义；中国共产党的成立是“开天辟地的大事变”，是中国社会发展和革命发展的客观要求；中国共产党一经成立，就使中国革命的面貌焕然一新。
第五章中国革命的新道路
以毛泽东为主要代表的中国共产党人是如何探索和开辟中国革命新道路的；党要领导人民赢得斗争的胜利，必须使马克思主义中国化；中国革命在探索中曲折前进。
第六章中华民族的抗日战争
日本发动灭亡中国的侵略战争；中国的抗日战争是神圣的民族解放战争；国民党在抗日战争中执行的路线和正面战场的地位与作用；中国共产党是中国人民抗日战争的中流砥柱；中国人民抗日战争胜利的基本经验。
第七章为新中国而斗争
中国共产党领导人民最终推翻反动统治的斗争及其基本经验；资产阶级共和国方案的破产和中国共产党领导的多党合作、政治协商格局的形成；人民共和国的创立和共产党执政地位的确立，是历史和人民的选择。
下编 从新中国成立到社会主义现代化建设新时期（
中国从新民主主义过渡到了社会主义并长期处于社会主义初级阶段，中国人民进行了社会主义革命（社会主义改造）、建设和改革的伟大事业。
综述 辉煌的历史征程
中华人民共和国的成立开创了中国历史的新纪元；新中国成立以后的历史进程；新中国成立以来取得的巨大的历史性成就。
第八章社会主义基本制度在中国的确立
社会主义改造的历程；历史和人民怎样选择了社会主义制度和走社会主义道路及其意义。
第九章 社会主义建设在探索中曲折前进
社会主义改造基本完成以后二十年的历史发展；社会主义建设取得的重大成就和积累的经验教训。
改革开放和现代化建设的历史进程；改革开放以来取得的巨大成就；取得巨大成就的根本原因和主要经验。
二、试题类型：名词解释15分，简答题40分，论述题45分。
1.考试试题一般包括三种基本类型，即名词解释题、简答题、论述题。
2.比例结构：思想政治教育学原理 80分（名词解释2个，简答题4个，论述题2个），中国近现代史纲要20分（名词解释1个，论述1个）
3.名词解释题要给出概念的正确含义，准确完整。简答题则是简要阐明某个观点或原理。论述题则要系统的运用马克思主义原理的立场、观点和方法，分析和回答相关问题。要求观点正确，逻辑清晰，文字表达流畅。
