课程代价:课程设置的新视野
外文标题 | Cost of Curriculum:a New Perspective of the Establishment of Curriculum |
文献类型 | 期刊 |
作者 | 张豫[1] |
机构 | [1][张豫]北京航空航天大学.高等教育研究所 ↓ |
来源信息 | 年:2003期:9页码范围:52-54 |
期刊信息 | 教育理论与实践ISSN: |
关键词 | 课程代价;课程设置;课程改革 |
摘要 | 课程代价是从课程本体出发把握代价与课程发展的关系,为课程设置提供一种理性的新视野,促进课程可持续发展。课程代价具有复杂性、隐蔽性、滞后性和可控性,课程代价是以课程进步为前提的代价,评估课程代价应采用要素投入的二重性方法。课程代价的观点,对课程设置健康有序地发展有启示。 |
收录情况 | PKU |
所属部门 | 人文社会科学学院 |
全文
影响因子:
dc:title:课程代价:课程设置的新视野
dc:creator:张豫
dc:date: publishDate:2003-09-10
dc:type:期刊
dc:format: Media:教育理论与实践
dc:identifier: LnterrelatedLiterature:教育理论与实践.2003.
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