洪成文，男，1960年出生于安徽省舒城县，比较教育学博士，中共党员。现为北京师范大学教育管理学院教授，博士生导师，北京师范大学国际交流与合作处处长、港澳台办公室主任。曾任教育部小学校长培训中心副主任、北京师范大学教育管理学院副院长，教育管理学院教研室主任，工会主席。中国引智学会副会长。中国高等教育管理研究会理事。民办教育通讯副主编、世界教育信息编委。联合国儿童基金会中方专家。上海市督学室与英国文化委员会上海学校改善与评估合作项目顾问。国际非政府组织“世界计划”教育管理咨询专家。多次参与过世界银行、儿童基金会和联合国儿童基金会的项目实施和研究工作。

　　电子邮件：chwhong@bnu.edu.cn


二、教育和工作

　·2005年8月，随中国大学生体育联合会工作团参加在土耳奇伊兹弥尔市举行的第27届世界大学生运动会；
　·2004年7月，北京师范大学教育管理学院教授，博士生导师；
　·2004年8月，赴耶鲁大学参加教育部中国耶鲁大学领导高级研究班，任学术秘书；

　·2003年12月，北京师范大学国际交流与合作处处长；
　·2003年11月，参加儿基会泰国SDP项目考察；
　·2002年11月，率全国小学校长高级研修班赴欧洲考察教育管理；
　·2002年5月，率全国小学校长高级研修班赴港澳考察教育管理；
　·2001年10月，北京师范大学教育管理学院副院长；
　·2001年1-6月，美国匹兹堡大学高级访问学者；
　·2001年3月，赴华盛顿参加美国国际与比较教育学会2001年年会；
　·2000年2-3月，比利时鲁汶大学访学；
　·1999年7月，北京师范大学教育管理学院副教授；
　·1997年12月，赴越南河内参加第十五届东南亚及太平洋地区教育管理者大会；
　·1997年10-11月，澳大利亚悉尼大学教育学院教育领导与管理培训班学习；
　·1993-97年，北京师范大学国际与比较教育研究所攻读比较教育学博士学位；
　·1992至今，北京师范大学教育管理学院任教；
　·1989-92年，北京师范大学教育管理学院攻读高等教育学硕士学位；
　·1986-89年，安徽舒城南港中学英语教师；
　·1983-86年，安徽金寨古碑中学英语教师；
　·1981-83年，安徽铜陵师范专科学校英语系；
　·1978-81年，安徽舒城县剧团工作。


三、科学研究

【研究领域】
　·高等教育比较研究，以高等教育管理的比较研究和民办高等教育政策、管理为主；
　·民办教育研究，主要以民办教育政策的比较研究为主；
　·教育外事管理与教育外交研究；
　·中小学管理研究，以管理改革、政策的比较研究为主。

【主持课题】
　·2005年，主持北京市教育委员会委托课题扩大首都教育对外开放战略研究
　·2004年，主持北京市政府外事办公室及北京教育委员会立项课题北京留学生教育发展2004-2008规划课题；
　·2003/05，教育部重大课题入世与我国教育发展对策研究（曲恒昌教授主持）的子课题入世与澳洲教育发展对策研究和入世与东南亚国家教育发展与对策研究；
　·2003/04，教育部港澳台办立项课题港澳基础教育改革及校长培训需求研究；
　·2003年，参加国务院重大战略规划课题我国高层次科技人才培养的战略研究（钟秉林教授主持）；
　·2001/05，北京市“十五”教育规划重点课题民办高等教育质量保证研究；
　·2001年，全国人大立项课题民办学校产权及权益与保护研究中的子课题民办学校产权及权益保护国际比较研究；
　·1996/98，全国“九五”教育规划重大课题民族文化传统与教育现代化（顾明远教授主持）的子课题民族文化传统与知识观现代化研究；
　·1999/00，国务院学位办立项课题教育硕士专业学位教育的国际比较研究；
　·1997/01，全国“九五”教育规划项目青年基金课题民办教育的国际比较研究；


四、近期获奖
　·2003年获得北京师范大学十佳部门工会主席奖。
　·2002年承担的国务院学位办“九五”学位制度和研究生教育研究重大课题获得三等奖（为第四负责人）；
　·2002年著作现代教育知识论获得北京市第七届哲学社会科学优秀成果二等奖；
　·2002年著作现代教育知识论获得北京师范大学哲学和社会科学优秀成果奖；
　·2000年获北京师范大学励耘奖学助学基金第五届“优秀青年教师奖”；
　·1998年，论文“大学圆梦与211工程”获第二届胡绳暨全国青年哲学社会科学优秀成果论文奖；


五、著作和译作

　　2004/8，学校发展规划的理论与实践，洪成文分册主编，收录在管理创新与学校发展（宋永刚主编），陕西师范大学出版社。

　　2004/2，教育改革——从启动到成果，BenjaminLevin著,项贤明、洪成文译，教育科学出版社；
　　美国教育史（中），克雷明著，洪成文、丁邦平等译，北京师范大学教育出版社，2002年9月；
　　2001/9；现代教育知识论，洪成文著，山西教育出版社，第七届北京市哲学社会科学优秀成果二等奖；
　　1999/11小学素质教育的理论与实践，顾明远、洪成文等主编，东北师范大学出版社；
　　1999/10，比较高等教育，曲恒昌、洪成文主编，收录在中国高等教育研究50年丛书中,教育科学出版社,获国家图书提名奖；
　　1999/9，方兴未艾的社会力量办学，洪成文著，收录在国家教育部主编的共和国教育50年中，北京师范大学出版社；
　　1999/2，商业伦理，Ｐ.普拉利著，洪成文等翻译，中信出版社；
　　1998/9，走出蒙昧（上下卷），詹姆斯·伯利斯坦德著，周作宇、洪成文译，江苏人民出版社；


六、学术论文

　　“国外体验式道德养成的实践探索”，红旗画刊，2005/6；
　　“质量认证：中国高等教育的选择—以欧美高等教育质量认证为参照”，国家教育行政学院学报，2005/1，人大复印资料转刊；
　　“马来西亚高等教育国际化策略分析”（二作者），比较教育研究，2005/7；
　　“泰国高等教育的‘入世"战略对策”（二作者），比较教育研究，2005/9；
　　“入世后的澳大利亚高等教育服务贸易”（二作者），比较教育研究，2005/2；
　　“代理父母地位说：美国高校与学生法律关系的主导理论”，比较教育研究（二作者），2004/4；
　　“北京民办中学教师心理健康调查”（二作者），中国教师，2005/6；
　　“质量认证框架下的美国教师教育质量保证研究”，比较教育研究，2004/10；
　　“耶鲁-中国建设世界一流大学的启示与借鉴——‘耶鲁-中国大学领导高级研讨班"总结报告”，中国高等教育，2004/23；
　　“英国校长专业开发的理论与实践”，外国教育研究（合作），2004/3；
　　“英国少数民族教育政策的发展轨迹”，中国民族教育，2004/3；
　　“美国教育学院质量认证体系及其特点分析”，教师教育研究，2004/3；
　　“质量认证：中国高等教育的选择——以欧美高教质量认证实践为参照”，国家教育行政学院学报，2004/1，人大复印资料转载；
　　“高校合并后发展的关键：资源有效配置”，江苏高教（合作），2003/6
　　“国际教师教育质量保证制度的最新发展”，比较教育研究，2003/11
　　“国外私学公助实践模式的比较与思考”，比较教育研究，2003/3，人大复印资料转载；
　　“向劣质博士论文说‘不"”，科学时报，2003/9/23；
　　“师范教育教师的专业化标准：荷兰的案例”，高等师范教育研究，2003/3
　　“如此大学排名，标准的科学客观性何在”，广西青年干部学院学报，2003/2
　　“教育改革在于创新——学习江泽民同志在北京师范大学建校100周年大会上的讲话座谈”，高等师范教育研究（集体），2002/6
　　“美国硕士生教育发展的历史考察”，学位与研究生教育，2002/2-3
　　“北欧高等教育质量评估制度比较研究——寻求高校内外部需求的平衡”，外国教育研究，2002/6
　　“美国高等教育认证理事会：认可目标、标准和程序”，比较教育研究，2002/9
　　“美国私立学校法规：案例分析”，民办教育通讯（合作），2002/10
　　“为北京师大与中国基础教育架起一座金桥”，北京师范大学学报（哲学和社会科学版），2002年校庆专刊
　　“美国独立学校的办学特色”外国教育研究2001/1
　　“企业家精神与沃里克大学的崛起”比较教育研究2001/2
　　“规范与个性化的统一：加拿大教师专业开发督导”高等师范教育研究2001/4
　　“90年代国外教育督导发展轨迹初探”比较教育研究2001/6，人大复印资料转载；
　　“加拿大教育质量保障的实践探索”比较教育研究2001/9
　　“美国中小学阅读和数学课的历史发展及趋势”比较教育研究2001/10
　　“90年代西方教育管理中的全面质量管理思想”比较教育研究（合作），2000年增刊
　　“减负能否发引出一件大事”，科学时报，2000年2月24日
　　“国外大学经费筹措的主要方式”，高等教育研究，2000/3，为第一届中外大学校长论坛世界高等教育：改革与发展趋势所选刊；
　　“澳大利亚学校管理的深度分析”，比较教育研究，1999年4月
　　“比较高等教育研究五十年回顾”，比较教育研究，1999年5月
　　“民办教育应走阶段性发展道路”，中小学管理，1999年7-8月
　　“莫将正规教育推向死角”，中小学管理，1999年9月
　　“中国教育：请开口说话”，山东教育，1999年9月
　　“面向21世纪世界高等教育教学内容和课程体系改革述评（合作），清华大学教育研究1998年第1期人大复印资料高等教育98年第8期转刊
　　“探讨‘民办公助"的可行性”，中小学管理，1998年第1期
　　“英德职业培训的比较与思考”，比较教育研究1998年第2期
　　“校长职业阶梯与校长可持续性激励”，中小学管理，1998年第6期
　　“澳大利亚私立学校最新补助方案”，外国中小学教育，1998年第2期
　　“九十年代罗马尼亚高等教育改革”，比较教育研究，1998年第6期
　　“世界私立中小学教育发展与现状”，比较教育研究，1998年2月，人大复印资料中小学教育98年第七期转刊
　　“七十年代以来西班牙高等教育的变化与发展”，外国教育研究，1998年6月
　　“英国开设新型教育学博士学位”，学位与研究生教育，1997年第2期
　　“关于解决流动人口子女教育问题的思考”，中小学管理，1997年第6期
　　“美国学者论如何提高本科教学质量”，比较教育研究，1996年第5期
　　“我的未来大学观”，高等师范教育研究，1996年第6期；
　　“国外文科高等教育发展趋势及其对我们的启示”（合作），大连大学学报，1996年第6期
　　“大学圆梦与211工程”，未来与发展，1995年第1期，新华文摘，1995年第5期全文转刊；人大复印资料高等教育95/5；
　　“陶行知思维艺术谈”，高等师范教育研究，1995年第4期；
　　“近年世界私立幼儿教育发展走势分析”，学前教育研究，1995年第1期；
　　“英国的哈佛商学院——沃里克商学院MBA”，上海高教研究（合作），1995年第4期；
　　“美国大学生学习贷款借款违约者特点分析”，比较教育研究，1995年第3期；
　　“荷兰私立中小学教育——一种独特的模式”，外国中小学教育，第1期；人大复印资料95/5；
　　“近代科学巨匠的再生——评介莱布尼茨和中国”，博览群书，1994年第10期；
　　“加拿大私立中小学教育之探讨”，外国中小学教育，1994年第2期，人大复印，94/5；
　　“中国私立学校发展一二三”，人民论坛，1994年第6期；
　　“英国博士生教育在低谷中徘徊”，中国教育报，1993年2月8日；
　　“法国环境教育二十年”，外国中小学教育，1993年第2期；
　　“英国博士生培养的困境”，学位与研究生教育，1992年第6期；
　　“从本国实际发展本国教育”，中国教育报，1992年4月24日；
　　“加拿大高校与企业的联系”（上），中国教育报，1992年7月7日；
　　“加拿大高校与企业的联系”（下），中国教育报，1992年7月21日；
　　“欧洲高等教育的财政危机及其后果”，比较教育研究，1992年第2期。


七、主讲课程

　　跨文化教育管理、比较高等教育、专业外语、教育外事政策研究和外国中小学教育管理。


八、研究生教育

　　招收高等教育学专业博士研究生，方向为高教外事管理和比较高等教育；招收硕士研究生，主要方向为“教育外事管理”和“比较教育管理”。


九、媒体链接

　·中国日报，2005/8/3，Migrating college candidates could be left out in cold,采访洪成文博士；
　·中国日报，2004/3/27-28，Nation Focus,“School work never ends for kids”,专版采访洪成文博士；
　·中国青年报，2004/4/8，“北京市教委允许中小学冠名企业名起风波，商业资本亲密接触中小学”（专版采访北京师范大学洪成文博士等）；
　·中国民办教育，2003年第2期，民办质量教育保障问题；
　·新视角，2003年第4期，关于民办教育发展的宏观环境问题采访；
　·曾经受邀中央电视台“实话实说”、“焦点周周行”以及中央教育台等媒体作为嘉宾座谈相关教育问题。