一、基本情况

　　吴志功，教授，湖南汨罗人，1955年5月出生。曾下乡当过知青、邮电局发行员、摩托车投递员，当过中学教师。1988年9月在北师大教育管理学院攻读教育管理硕士，1990年在北师大外教所攻读比较教育博士学位。1993年博士毕业留校，任北师大研究生工作部副部长，北师大研究生院管理处副处长，北师大学生处处长，党委青年部部长；现任北师大党委副书记。

二、论文发表情况

·教育管理培训领域
1．美国教育管理培训模式启示 1991年第5期 外国教育动态
2．理论与实践的统合点——教育管理干部教育中案例教学1991第2期西北教育管理研究
3．美国教育管理培训的发展趋势 1995 第2期 西北教育管理研究
4．实践、认识、再实践——美国VANDBILT大学中小学校长培训模式评析 1996年第五期比较教育研究
5．美国教育管理培训的历史、现状及展望 1997年高等师范教育研究
·高等教育组织管理领域
6．120年间的奇迹——美国加利福尼亚大学 1992年第10期学生工作
7．论国外大学矩阵结构类型的作用 1992年第5期比较教育研究
8．国外大学组织结构设计理论研究概述 1995年第4期比较教育研究
9．国外大学决策机构设计趋势分析 1995年第1期比较教育研究
10．世界著名大学的组织管理特征 1998年第1期高等师范教育研究
11．国外巨型大学的组织结构特点分析 1999年第1期比较教育研究
12．美国1998——1999前十名大学教育学院排名分析 2000年第5期比较教育研究

·高等教育学生教育管理、素质教育
13．如何处理研究生党建工作中的几大关系 1996年第4期大学德育
14．研究生价值观的现状分析与建议 1996年第8期青年研究
15．新时期研究生价值观念教育目标设计 1995年第4期研究生教育
16．大学的功能要求讲政治 1996年第7--8期中国高等教育
17．新时期研究生德育工作的有效途径 1996年第5期学位与研究生教育
18．国外研究生教育发展趋势 1997年第1期学位与研究生教育
19．高师院校素质教育论析 1999年1--2期 北京高等教育
20．高师大学生素质教育目标设计 1998年第6期高等师范教育研究
21．加强文化素质教育，提高师范生文化素养1999年第7--8期北京高等教育
22．在全面贯彻素质教育中加强思想政治教育 1999年第6期思想政治教育
23．以邓小平理论为指导，努力探索新时期德育工作新途径1999年大连出版〈全国高校学生工作论文集〉
24．年轻大学生忧虑的问题应对策略和寻求帮助的行为 1998年第4期心理发展与教育
25．努力实践德育工作科学化与规范化 1998年第1期大学德育
26．高师院校素质教育展望 2000年2月26日 中国教育报

·教师资格认证及其它
27美国威斯康辛州教师资格认证研究2000年 （待定）

三、学术著作出版情况

·著作
1．现代大学组织结构设计 北京师范大学出版社 1998年10月第一版

·译著
1．学历社会 台湾桂冠出版社 约12万字 （本人译10万字）
2．美国教育社会学 1989年春秋出版社 北京 本人译约4万字
3．联合国教科文组织关于中国职业教育的调查报告 1988年 北师大教育管理学院内部教材 约5万字

四、科研课题情况

1．二十一世纪师范生职业道德、文化素质、心理素质理论与实践研究，教育部师范司，经费5万
2．“师范生学生文化素质教育研究”（北京市），经费1万
3．“国内外大学校、院、系管理模式案例分析”（校内），经费5000元
4．“国外教师资格认证及在中国的实施”（校内），经费5000元

五、教学科研获奖情况

1．美国教育管理培训的历史、现状及展望，北京师范大学和香港中文大学——教育及社会科学应用研究论文奖
2．研究生价值观的现状分析与建议，北京市社会科学界联合会，一等奖
3．新时期研究生价值观念教育目标设计新途径，北京高教学会研究生教育研究会，二等奖
4．国外研究生教育发展趋势，中国学位与研究生教育学会第二届学位与研究生教育，三等奖
5．高师院校素质教育论析，全国高师学生工作研究会1999年，一等奖
6．年轻大学生忧虑的问题应对策略和寻求帮助的行为，田家炳基金会教育研讨会（1998）“二十一世纪学生德育发展路向》，优秀论文奖