姓名：胡卫平
职称：教授
研究领域：科学教育、创造力
电话：
通讯地址：北京师范大学京师学堂
邮编：100875
电子邮件：weipinghu@163.com


胡卫平，陕西师范大学二级教授，博士生导师。第十届、第十一届全国人大代表。中国基础教育质量监测协同创新中心副主任，现代教学技术教育部重点实验室主任，国家级教师教学发展示范中心主任。学术兼职主要有国家教材委员会专家委员会委员，国家义务教育课程改革专家指导组成员、综合协调组成员以及科学课程标准调研与修订专家组组长，国家高中物理课程标准修订专家组成员, 教育部中小学心理健康教育专家指导委员会委员，教育部高等学校教育学教学指导委员会委员，中国创造力研究协作组组长等。任Journal of Creative Behavior, Creativity Research Journal、The International Journal of Creativity and Problem Solving、《心理发展与教育》、《心理技术与应用》、《教师发展研究》、《陕西师范大学学报》（哲学社会科学版）、《中小学心理健康教育》、《当代教师教育》等国内外学术期刊编委等。承担国家级与省部级课题48项，横向课题30多项。出版专著6部，在国内外核心刊物发表论文200余篇，其中SSCI刊物30余篇。提出了思维型教学理论，研究了支撑该理论的行为学证据和教育神经学证据，开发了包括“学思维、学探究和学创新”的创客与STEM融合的系列活动课程（学思维活动课程有学生用书16本，教师用书4本；学探究活动课程有学生用书72本，教师用书12本，科学实验活动288个；学创新包括机器人、3D打印等），在20多个省建立了500多所学校的实验基地，近2000所学校基于思维型教学理论推进课堂教学改革，并在俄罗斯、瑞士和台湾等国际和地区的部分学校使用。获得国家级和省部级政府奖励25项。