郑璇 教授 硕士生导师
研究领域：听障教育，手语语言学，手语翻译，多重障碍教育
Email：zhengxuan@bnu.edu.cn
地 址：北京市海淀区新街口外大街19号英东教育楼教育学部特殊教育研究所（100875）
教育背景
1998.9—2002.6 武汉大学国家人文科学试验班，文学学士
2002.9—2005.6 武汉大学文学院汉语言文字学专业，文学硕士
2005.9—2009.6 复旦大学中文系语言学及应用语言学专业，文学博士

工作经历
2009.6-2020.3 重庆师范大学教育科学学院特殊教育系教师
2020.3- 北京师范大学教育学部特殊教育研究所教师

出访经历
2011.10 随中挪双语聋教育西部项目代表团出访挪威
2016.10-2017.6 美国明尼苏达州圣克劳德州立大学孔子学院教师
2017.7-2017.12 美国德雷克大学Harkin学院访问
2019.9-10 随中国教育国际交流协会自强中国研修团出访日本

社会任职
2018.9- 中国残疾人联合会第七届主席团委员
2018.8- 重庆市残疾人联合会第五届主席团副主席，重庆市聋协主席
2018.12- 重庆残疾人福利基金会第三届理事会理事

获奖情况
2004年11月，武汉市优秀青年、武汉新长征突击手
2005年12月，复旦大学光华自立奖特等奖
2007年7月，上海市自强模范、武汉市自强模范
2007年10月，复旦大学校长奖
2008年9月，作为北京残奥会火炬手参加武汉站火炬传递
2011年6月，重庆市教育系统优秀共产党员
2012年5月，重庆青年五四红旗手
2013年11月，上海市就业创业优秀个人
2014年9月，重庆梦想100人生规划大赛事业规划组一等奖
2014年起连续四年被重庆师范大学评为最受毕业生欢迎的教师
2015年2月，感动重庆十大人物
2015年9月，重庆教书育人楷模
2015年12月，重庆市自强模范
2015年12月，重庆市敬业奉献模范
2016年7月，重庆市优秀共产党员
2016年12月，全国文明家庭
2017年7月，重庆市高校教学成果奖三等奖
2018年9月，全国最美教师
2019年3月，全国女科技工作者社会服务奖
2019年3月，全国巾帼建功标兵
2019年5月，全国自强模范
曾被人民日报、新华每日电讯、中央电视台、中国新闻网、中国日报、中国青年杂志、中国妇女杂志、北京青年报、新京报、美国Star Tribune报等几十家海内外媒体报道。

教学工作
研究生课程：感官障碍儿童心理与教育
本科生课程：听力残疾儿童心理与教育、手语

科研项目
国家社科基金青年项目《语言接触对聋人手语发展演变的影响研究》，主持，已结题
国家社科基金一般项目《西藏地区手语使用状况调查及汉藏手语的语言比较》，主持，进行中
国家社会科学基金重大项目子课题《代表城市手势语料采集、信息标注和语料库建设》，主持，进行中
中国残疾人联合会委托课题《指拼在聋校课堂教学中的应用研究》，主持，已结题
Comparative Analysis of Deaf Education and Employment between US and China，美国Harkin Institute布什总统基金研究项目，主持，进行中

学术活动
2015年担任“国家通用手语标准”鉴定专家组成员。
2016年起担任重庆市全国残疾人基本服务状况和需求信息数据动态更新工作专家指导组成员。
先后受聘为上海大学中国手语及聋人研究中心研究员、郑州工程技术学院特教学院客座教授、吉林外国语大学客座教授、滨州医学院客座教授、天津理工大学思政课等。
曾到包括港台在内的28个中国省、市、自治区和美国30多所学校和机构讲学。

学术成果
（一）论文代表成果
浅论手语对聋儿主流语言学习的影响，中国听力语言康复科学：2004(1)
中国手语的语言地位（Ⅰ），听力学及言语疾病杂志：2009(6)
中国手语的语言地位（Ⅱ），听力学及言语疾病杂志：2010(2)
中国手语中的比喻和借代，中国特殊教育：2010(2)
双语聋教育中的语言学问题，听力学及言语疾病杂志:2011(9)
西部地区聋人大学生自然手语常用词表达趋同程度的研究，中国特殊教育2011（12）
面向听人的中国手语教学研究，现代特殊教育，2012（4）
聋校开设“手语汉语互译”课程的研究与实践，中国特殊教育，2012（5）
中国手语和汉语的语言接触初探，郑璇，第七届世界手语大会论文选.郑州大学出版社，2014.10
聋人家庭内部手语年龄差异调查研究，现代特殊教育（高教）.2015(2)
聋听交往中聋人所遭遇的文化冲突，湖南特殊教育.2016(3)
手指字母双拼法在聋校语文教学中的应用研究，绥化学院学报.2019（4）
加快推进中国手语翻译的职业化，残疾人研究.2022(1)
新冠肺炎疫情下对听障人群语言应急服务的思考，语言战略研究.2022(3)
（二）专著与教材
《中国手语如何表达非视觉概念》，知识产权出版社，2011，独著
《手语基础教程》，华东师范大学出版社，2015，主编
《中国手语入门——看我们的语言》，郑州大学出版社，2014，副主编
《手语翻译概论（第二版）》，郑州大学出版社，2015，参编
《听觉障碍儿童教育概论》，北京大学出版社，2022，主编
（三）译著
《100种抵抗忧郁的心情处方》，华东师范大学出版社，2007
《我家小孩会理财》，华东师范大学出版社，2008
《攻心：操纵思维的秘密》，华东师范大学出版社，2012
《语言类型学与语言共性》，复旦大学出版社，2009
《寻找合适的幼儿园》，华东师范大学出版社，2010
《沉默的世界不寂寞》，中国青年出版社，2022