专著《跨文化非语言交际》（外语教学与研究出版社，1999）
译著《中国和英语国家非语言交际对比》（北京语言学院出版社，1991）编著《世界文化史故事大系：英国卷》（主编，上海外语教育出版社，2003）与他人合作的著作有：
《英美文化词典》（胡文仲主编，外语教学与研究出版社，1995）
《汉外语言文化对比与对外汉语教学》（副主编，北京语言文化大学出版社，1997）
《传神的一举一动：非语言交际》（译著，国际文化出版公司，1990）出版的论文及文章主要有：
1．AcculturationandSecondLanguageAcquisition(文化适应与第二语言习得)，《跨文化交际：探索与实践》，西安交通大学出版社，2005
2．第二语言教学的主要任务是培养学生的跨文化交际能力，《中国外语》，2005年第1期
3．“貌合神离”词语文化涵义对比研究，《外语与外语教学》，2000年第9期
4．CulturalCharacteristicsofIndirectness（婉言法的文化特性），《跨文化交际面面观》，外语教学与研究出版社，1999年
5．跨文化交际与第二语言教学，《语言教学与研究》，1998年第1期
6．PolitenessIsCulture-specific(礼貌具有文化特性)，《跨文化交际研究》，哈尔滨工业大学出版社，1997
7．汉英感谢语的文化特性，《语言文化论丛》第1缉，华语教学出版社，1997年
8．礼貌的文化特性研究，《世界汉语教学》，1996年第1期
9．对外汉语教学中语言文化研究的问题（合），《语言文字应用》，1994年第2期
10．汉英句子结构与思维方式初探，《文化与交际》，外语教学与研究出版社，1994
11．中外思维方式对比在外国人汉语教学中的作用，《中文教师学会学报》（美），1989年第1期
12．跨文化非语言交际研究及其与外语教学之间的关系，《汉语学习》，1993年第3期，另见《对外汉语教学的理论与实践》，延边大学出版社，1997
13．提高跨文化意识是外语教师的重要任务（合），《中国文化与世界》，上海外语教育出版社，1992
14．如何理解和揭示对外汉语教学中的文化因素（合），《语言教学与研究》，1991年第4期
15．汉语和英语称谓词用法比较，《世界汉语教学》，1989年第3期
16．中国文化介绍在对外汉语教学中的作用，《第一届国际汉语教学讨论会论文选》，北京语言学院出版社，1986。另见《美国中文教师学报》，1987年第3期
17．英美高等教育比较初探，《外国教育动态》，1984年第1期
18．公共关系与跨文化交际，《公关语言学》，北京工业大学出版社，1998
19．“牛崽”与“牛崽风格”，《语文建设》，2001年第9期
20．“蜜月”的由来，《语文建设》，2001年第8期
21．“香格里拉”的故事，《语文建设》，2001年第7期
22．“五一节”不是“MayDay”,《语文建设》，2001年第2期
23．”FamilyDoctor”不是“家庭医生”，《语文建设》，2001年第1期
24．“老外”一词还是慎用为好，《语文建设》，2000年第11期
25．”Motel”不是“汽车旅馆”，《语文建设》，2000年第9期
26．望文生义要不得，《语文建设》，2002年第2期
27．“己所不欲，勿施于人”=“己之所欲，施之于人”？《语文建设》，2000年，第6期
28．“朋友”的文化含义，《语文建设》，2000年第5期
29．“礼貌”的语用悖论与礼貌的文化差异，《语文建设》，1996年第6期
30．汉英感谢语的差异，《语文建设》，1996年第7期
31．“谦逊”的文化特性，《语文建设》1996年第10期
32．汉英社交称谓的差异，《语文建设》，1997年第1期
33．汉英招呼语的差异，《语文建设》，1997年第2期
34．汉英寒暄语的差异，《语文建设》，1997年第4期
35．汉英介绍语的差异，《语文建设》，1997年第6期
36．汉英告别语的差异，《语文建设》，1997年第7期
37．汉英请客与授礼习俗差异，《语文建设》，1998年第1期
