会上，孙信丽慰问了开展一线心理健康教育工作的老师和班级心理委员，并强调要从四个方面抓好心理工作：一要抓好学习交流、提升专业水平，二要加强源头管理、提高应对能力，三要实现各方联动、扩大教育覆盖面，四要重视特色创新、提升工作实效。她强调，心理健康工作压力大、任务重，要切实提高心理工作针对性，不断提升工作队伍专业水平和能力，建立“学校、学院、班级、宿舍”四级心理健康教育工作体系，为学生的心理健康保驾护航。
会议就上半年“5·25”心理健康节工作进行了总结和表彰，围绕学校心理工作系统建设开展了研讨与交流。
本次首届“呵护心灵，珍惜生命”心理健康教育月活动将从“遇见生命点滴”、“获取生命力量”、“感受生命律动”、“探寻生命美好”四个方面开展生命教育系列活动。同时，将开展新生心理委员理论培训与团体辅导实践，加强心理委员队伍建设。
据悉，上半年“5·25”心理健康节期间，我校共举办11项心理健康普及教育活动，参与学生近2500人次，其中6份学生作品获得北京市奖项，并获2021年首都大学生心理健康节优秀组织奖。有41个班级或组织、27名学生获校级奖项，5个学院获校级优秀组织奖。
