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北京第二外国语学院汉语学院导师教师信息介绍简介-宋飞

本站小编 Free考研考试/2020-05-12


宋飞,中央民族大学与哥伦比亚大学联合培养博士,副教授,硕士研究生导师。主要从事语言智能、国际汉语教学计量研究、文化科技融合方面的研究。目前主持北京市社会科学基金项目等多个科研项目,作为骨干成员参与国家社科/国家自科基金重大、重点、一般课题多项,出版专著一部,参写、参编两部,在中外学术刊物上发表论文十余篇,曾获北京高校青年教师教学基本功比赛一等奖,编写出版中国第一套VR语言教材。目前任汉语学院教学副院长。
一、主持项目:
1.国际汉语教学词汇五维分级指标体系及分级词库建设研究(北京市社会科学基金项目:16YYC028)
2.中高级汉语视听说虚拟现实课堂(北京第二外国语学院“互联网+”在线课程建设项目:200439)
3.语料库在语言教学及研究中的应用(北京第二外国语学院教育教学研究项目:200342)
4.国际汉语教学中的性质状态类基层词库建设研究(中央民族大学博士生自主科研项目:Z2014040)
二、参与项目:
1.汉语国际传播动态数据库建设及发展监测研究(国家社科基金重大项目:17ZDA306)
2.东南亚汉语传播的国别比较研究(国家社科基金重点项目:14AYY011)
3.国际汉语教学中的基本层次范畴词库建设研究(国家社科基金项目:11BYY046)
4.泰国汉语快速传播模式及其对汉语国际传播的启示研究(国家社科基金项目:08BYY018)
5.注意听感觉门控的神经机制以及双语经验的影响(国家自然科学基金项目:31800923)
三、专著:
1.《国际汉语教学用性质状态类基层词库建设研究》,独撰,北京:中央民族大学出版社,2017年5月
2.《北京市汉语国际推广现状与发展战略研究报告》,合撰,北京:中央民族大学出版社,2012年11月
3.《语言多棱镜-跨领域的语言学导引》,合撰,北京:外语教学研究出版社,2019年
四、论文:
1. Database Research Method for Researches on International Chinese Language Teaching in an Era of Big Data [J] Journal of Literature and Art Studies. 2018(1):124-136.
2. History and Current State of Virtual Reality Technology and Its Application in Language Education [J] Journal of Technology and Chinese Language Teaching. 2017(12):70-100.
3. Research on the Effectiveness of the Confucius Institute (Classroom) Based on Linear Regression Models [J] Theory and Practice in Language Studies. 2017(9):748-755.
4. Application of Discourse Interaction Data Analysis System in Teaching Evaluation for TCSOL [J] Journal of Language Teaching and Research. 2017(9):922-927.
5.国际汉语教学中的性质状态类基层词库建设研究[D].中央民族大学,2015.
6.现代汉语基本层次范畴词汇研究[D].中央民族大学,2011.
7.从统计视角看第二语言教学和自然语言处理的共同本质[J]国际汉语教育(中英文),2018,3(01):39-45.
8.东南亚特色华语词汇的区域和国别比较研究[J]语言文字应用.2016(12):108-115.
9.基于大规模文本语料库的现代汉语基层词相对词频定位法研究[J]语言文字应用.2014(04):77-84.
10.泰国孔子学院快速发展对其他国家孔子学院建设的启示[J]汉语国际传播研究,2012(01):42-54.
11.国际汉语教学中基本层次范畴词汇的提取、分级方法及应用前景[J].汉语国际传播研究,2011(02):171-184.
12.国际汉语教学全领域数据资源平台的建设及应用——以“国际汉语教学数据库”为例[A]. 中文教学现代化学会.数字化汉语教学(2014)[C].中文教学现代化学会:,2014:8.
13.东南亚华语与汉语普通话异名同实词汇的量化比较研究[J]国际汉语教育(中英文),2019,4,(02):4-12.
14. 汉语国际教育中的新技术应用发展报告[A]社会科学文献出版社:汉语国际教育发展报告(2015-2016).2018(11):108-120.
五、教材:
1.《体验汉语VR视听说教程|中级1》,高等教育出版社
2.《体验汉语VR视听说教程|中级2》,高等教育出版社
六、慕课:
1.《VR中级汉语视听说》,上线平台:学堂在线、爱课堂等
2.《语料库在语言教学及研究中的应用》,上线平台:二外微课平台
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