近日，由北京高校思想政治工作研究中心组织的北京高校“三全育人”优秀成果评选活动结果公布，北外申报的“《习近平谈治国理政》多语种版本进高校进教材进课堂工作育人成效”，荣获北京高校“三全育人”优秀成果奖工作案例类一等奖。
“三全育人”优秀成果评选活动，旨在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实全国教育大会、全国高校思想政治工作会议、学校思想政治理论课教师座谈会精神，全面落实立德树人根本任务。此次北京市高校共申报成果188项，北外申报的类别为“工作案例”类，主要结合北外开展的“三进”具体工作，特别展示了在思政课与专业课同向同行、课程思政工作体系构建、科研成果转化和外语教育引领担当等方面取得的经验与成绩。
2019年受中宣部特别委托，《习近平谈治国理政》多语种版本进高校进教材进课堂试点工作正式在北外启动。启动以来，北外党委高度重视“三进”工作，抓住机遇、重点部署，充分发挥学校多语种资源优势和人才培养特色，实现“三进”工作对学校教学全覆盖。2021年4月12日，由中宣部国际传播局、教育部、光明日报、中国外文局，以及有关外语类高校负责人组成的专家组和工作组在北外开展“三进”工作中期调研评估，对北外“三进”工作的实施给予高度认可。6月7日，《光明日报》头版头条专题报道北外《习近平谈治国理政》“三进”工作的进展。同日，王定华书记和杨丹校长关于“三进”工作的署名文章《为构建新时代中国对外话语体系提供人才支持》也刊发于《光明日报》，再次突出强调北外以“三进”为抓手，探索高层次国际化外语人才培养的新路径。6月16日，《光明日报》再次刊发专题报道《新时代国际传播人才培养的有益探索》，对北外“三进”试点工作的显著成效予以特别关注。

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