浙江大学教育学院林楠

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2006年毕业于北京体育大学、运动人体科学专业，获得教育学学士学位；2010年3月、毕业于日本广岛大学、学习开发（初等教育）专业，获得教育学硕士学位；2012年9月毕业于日本广岛大学、学习开发专业，获得教育学博士学位。2012年10月至今，就职于浙江大学教育学院体育学系。
主要从事体育教育学（physical education and sport pedagogy）领域的研究工作，关注方向为学校体育课程理论与实践、体育教师教育理论与实践，开展了包括“课例研究应用于体育学科、促进体育教师专业成长”、“学校体育课程改革与体育教师教育”、“中日体育教师教育的比较”等具体内容的研究工作，研究成果通过论文、专著、国际会议交流等在国内外发表，主持并参与国家级、省部级科研项目多项。目前，担任浙江省基础教育课程改革专业指导委员会委员，为中小学体育与健康提供专业研究、咨询和指导服务。

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从事体育教师专业化发展、体育教学法等领域的教学与科研工作。
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2016-02-24 11:07:49
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2006年毕业于北京体育大学、运动人体科学专业、教育学学士；2012年毕业于日本国立广岛大学、学习开发专业、教育学博士。
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浙江大学紫金港校区文科组团教育学院大楼
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2006年毕业于北京体育大学、运动人体科学专业，获得教育学学士学位；2010年3月、毕业于日本广岛大学、学习开发（初等教育）专业，获得教育学硕士学位；2012年9月毕业于日本广岛大学、学习开发专业，获得教育学博士学位。2012年10月至今，就职于浙江大学教育学院体育学系。
主要从事体育教育学（physical education and sport pedagogy）领域的研究工作，关注方向为学校体育课程理论与实践、体育教师教育理论与实践，开展了包括“课例研究应用于体育学科、促进体育教师专业成长”、“学校体育课程改革与体育教师教育”、“中日体育教师教育的比较”等具体内容的研究工作，研究成果通过论文、专著、国际会议交流等在国内外发表，主持并参与国家级、省部级科研项目多项。目前，担任浙江省基础教育课程改革专业指导委员会委员，为中小学体育与健康提供专业研究、咨询和指导服务。

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