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浙江师范大学教师教育学院导师教师师资介绍简介-吴民祥教授
本站小编 Free考研考试/2021-04-11
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吴民祥
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性别:男
学位:博士学位
在职信息:在岗
所在单位:教师教育学院
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科研简况及代表性成果: 一、2006年以来主持完成的主要科研项目项目、课题名称(下达编号)项 目来 源项 目起讫时间科研经费(万元)浙江省教育厅高校科研项目:“浙江省农村中学校长培训模式研究”(**)浙江省教育厅2006.8-2007.70.5浙江师范大学网络课程:“中外教育发展史”浙江师范大学2006.6-2007.51.82006年浙江省哲学社会科学规划课题:“浙江女子教育发展史”(06wzt003)省社科规划办2006.12-2008.35浙江师范大学网络课程:中国通史浙江师范大学2007.12-2008.111.8二、目前主持的主要科研项目情况项目、课题名称(下达编号)项 目来 源项 目起讫时间科研经费(万元)2006年教育部人文社科规划课题:“浙江早期现代化进程中的人口变迁与教育”(06JA880065)教育部2007.1-2010.612.52006年全国高等教育学会“十一五”规划课题:中国近代大学教师聘任制研究(06AIS**)全国高等教育学会2007.1-2010.82009年全国教育科学规划课题:“20世纪八、九十年代中师毕业生成才状况调查研究”(DFA090185)全国教育科学规划办2009.12-2011.852009年浙江师范大学研究生教育专项课题:“浙江师范大学教育硕士专业学位课程资源供给状况调查研究”浙江师范大学2009.12—2011.101.5三、2006年以来所取得的代表性成果(论文、专著)成果名称作 者发表、出版、授权单位,时间流动与求索:中国近代大学教师流动研究(1898-1949)ISBN7-5338-6722-X/G·6692吴民祥浙江教育出版社2006年12月出版中国高等教育百年史论ISBN7-107-19716-9/G·12766吴民祥等人民教育出版社2006年6月出版浙江近代女子教育史ISBN 978-7-80758-321-9/ G·529吴民祥杭州出版社2010年2月出版抗争与选择:中国近代大学教师流动ISBN 978-7-303-08765-5吴民祥张斌贤等主编《大学:社会分层与社会流动》,北京师范大学出版社2007年7月出版“启蒙运动”的另一种诉求——“新人文主义”在中国高等教育中的实践吴民祥《高等教育研究》2006年第10期“新人文主义”与东南学风——以“学衡派”与“新文化派”论争为中心吴民祥《高等学校文科学术文摘》2008年第2期转摘 中国教育早期现代化的独特乐章——清末女子学堂教师之考察吴民祥《华东师大学报》(教科版)2010年第1期 影响中小学校长培训效果的因素分析吴民祥《教育发展研究》2010年第3期 蔡元培的“悖论”——中国近代大学的学术诉求及其困境吴民祥《清华大学教育研究》2010年第3期 空间拓展与精英塑造:浙江近代女子留学教育之考察吴民祥《浙江师范大学学报》(人文社科版)2010年第4期 明清时期宗族教育与义乌商业文化吴民祥《广西民族大学学报》(哲社版)2010年第4期 研究生简况: 已毕业研究生4人;目前在读研究生13人。 学术兴趣及研究方向: 中国教育区域现代化研究;教师教育研究。
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更多个人简介北京师范大学教育学学士(学校教育专业)、管理学硕士(教育经济与管理专业)、教育学博士(教育史专业)。现任浙江师范大学教育学院教授,博士生导师。主要研究领域为外国教育史和比较高等教育。出版《冷战中的美国大学学术研究》、《摩洛哥高等教育研究》、《美国研究型大学“黄金时代”的形成与发展》、《自 ...浙江师范大学师资导师 本站小编 Free考研考试 2021-04-11浙江师范大学教师教育学院导师教师师资介绍简介-王志寰副教授
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