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浙江师范大学经济与管理学院、中非国际商学院导师教师师资介绍简介-孙志娜讲师
本站小编 Free考研考试/2021-04-11
孙志娜
基本信息Personal Information 讲师
性别 : 女
毕业院校 : 厦门大学
学历 : 博士研究生毕业
学位 : 博士学位
在职信息 : 在岗
所在单位 : 经济与管理学院、中非国际商学院
入职时间 : 2012年07月16日
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个人简介Personal Profile 部门（系）：国际经济与贸易系（英语）
职称、职务：讲师
邮箱：zhinasun@zjnu.cn
教育背景：
2002-2006年 河南大学经济学院国际经济与贸易专业本科获得经济学学士学位；
2007-2012年 厦门大学经济学院国际经济与贸易专业硕博连读 获得经济学硕士和博士学位；
2015年7月-12月获得国家留学基金委全额资助赴南非斯坦林布什大学访学；
2016年7月-10月获得国家留学基金委和学校联合资助赴澳大利亚麦考瑞大学访学；
2018年7月 赴尼日利亚、坦桑尼亚访学和调研。
工作经历：2012年7月至今 浙江师范大学经济与管理学院、中非国际商学院
研究方向：国际贸易理论与政策、中非自由贸易区、非洲经济一体化等
讲授课程：《国际贸易学》、《国际贸易实务》、《国际商务谈判》、《国际贸易沙盘演练》等全英教学
代表论文和专著：
[1]译著：非洲经济一体化，浙江工商大学出版社，2020年，A类著作，属于国家出版基金项目。
[2]译著：生物燃料、土地掠夺和非洲的粮食安全，民主与建设出版社，2015年，B类著作。
[3]研究报告:深化对非洲零关税政策 共筑命运共同体建议，2019年12月，被中国侨联侨情专报采纳；
[4]论文：区际产业转移对中国出口技术复杂度的影响——基于省级空间面板模型估计，科学学研究，已录用，CSSCI收录（一级期刊）；
[5]论文：非互f惠的零关税待遇是否促进了受惠国的出口多样化——基于中美对非洲贸易政策的比较研究，财贸经济，2020年第1期，CSSCI收录（一级期刊）；
[6]论文：FOCAC框架下中国对非洲实施零关税产生的贸易效应——基于进口二元边际视角评估，国际商务，2019年第2期,CSSCI收录；
[7]论文：非洲经济一体化的贸易效应评估——以SADC和ECOWAS为例，世界经济研究，2017年第4期,CSSCI收录。
[8]论文：我国外贸企业对非洲出口贸易结算风险与防范，对外经贸实务，2015年第9期,中文核心期刊；
[9]论文：非洲内部贸易及对中国的外贸政策启示，国际经贸探索，2014年第3期，CSSCI收录。
科研项目：
[1]国家社会科学基金一般项目“全球价值链视角下中非建立深度自由贸易区的动力机制与模式选择”，2019年6月-2022年12月，项目号：19BJY190，主持，在研。
[2]浙江省软科学课题：“浙江省制造业出口产品国内技术含量的升级路径研究”，2018年6月-2019年12月，项目号：2019C35081，主持，在研。
[3]浙江省教育厅课题：“非洲大陆自由贸易区对中非贸易的影响与对策研究”，2018年6月-2019年12月，项目号：Y，主持，在研。
[4]浙江师范大学经济与管理学院、中非国际商学院中非经贸重点项目“产能合作背景下中国对非洲直接投资与当地环境保护的冲突与协调机制”，2016年1月-2017年12月，项目号：ZZ**，主持，已结题。
[5]浙江省2011协同创新中心项目“非洲区域经济一体化的发展特点以及福利效应评估”，2015年9月-2017年12月，项目号：15FZZX13YB，主持，已结题。
[6]浙江省哲学社会科学重点研究基地规划项目“面向非洲市场的浙江外贸战略提升研究”，2014年9月-2017年12月，项目号：14JDFZ02YB，主持，已结题。
教改项目：
[1]2018年校级重点精品在线课程：《国际贸易学》英文。
[2]2017年校级重点教改课题：全英文课程学生学习效果的评价、影响因素及提升对策——以浙江师范大学国际化专业为例；
[3]2016年校级一般教改课题：全英教学中基于PBL的翻转课堂模式应用及效果评估——以国际贸易实务课程为例；
[4]2014年校级青年教改课题：双语教学中多元学习评价体系构建与实践——以《国际贸易实务》为例；
奖励荣誉：2013年、2014年和2016年获得浙江师范大学优秀班主任称号，2016年所带班级获得浙江师范大学第七届学风特优班银奖。
教育经历Education Background
工作经历Work Experience
研究方向Research Focus
社会兼职Social Affiliations
孙志娜
基本信息Personal Information 讲师
性别 : 女
毕业院校 : 厦门大学
学历 : 博士研究生毕业
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