姓名： 康绍芳
性别： 女
职称： 副教授
电子邮箱： kangshaofang@nbu.edu.cn
研究方向： 美国教育史
办公电话：
通讯地址：
职务：


学术型
院系名称 招生级别 一级学科名称 二级学科/方向
教师教育学院 硕士 教育学 教育学原理


专业学位
院系名称 招生级别 专业学位类别名称 领域名称
教师教育学院 硕士 教育 小学教育


目前承担的主要科研项目
项目名称 项目来源 项目编号 项目起止时间
美国城市学校经理人阶层职业化视角下教育知识扩散模式研究
国家社会科学基金项目/教育学专项
COA180246
2018-06;2021-12


主持完成的主要科研项目
项目名称 项目来源 项目起止时间 项目编号 结题日期
美国教育学术秩序形成机制研究（1890-1920）
国家教育部人文社会科学研究项目/青年基金项目
2013-05;2016-03
13YJC880035
2016-03-22

美国教育学术秩序形成机制研究（1890-1920）
国家教育部人文社会科学研究项目/青年基金项目
2013-05;2016-03
13YJC880035
2016-03-22


代表性学术论文
题目 发表刊物名称 本人署名情况 发表时间 收录情况
美国教育学界精英形成的社会条件和内在机制
教育研究
第一作者
2014-10
CSSCI

实验主义与科学主义：美国教育研究取向之争
高等教育研究(武汉)
第一作者
2015-01
CSSCI

19世纪末20世纪初美国教育家群体社会结构特征探析
高等教育研究(武汉)
第一作者
2014-01
CSSCI

教育研究与学校改革——美国教育科学研究传统及其知识扩散模式研究（1890-1930）
外国教育研究
第一作者
2018-02
CSSCI

文本?语境?论争：教育思想史研究新路径探析——以美国社区学院社会角色之争为例
大学教育科学
第一作者
2017-11
CSSCI


出版著作和教材情况
著作名称 出版社名称 出版时间 本人排名
美国教育学界精英群体的兴起
浙江教育出版社
2015-12
第一名

美国教育学界精英群体的兴起
浙江教育出版社
2015-12
第一名

美国教育学界精英群体的兴起
浙江教育出版社
2015-12
第一名