工作单位：杭州电子科技大学外语学院
电子信箱：yuying@hdu.edu.cn
教育经历：
1. 1989-1993年本科就读于哈尔滨师范大学英语系
2. 2003-2006年就读于哈尔滨师范大学外语学院硕士研究生 专业：跨文化交际学
工作经历：
1. 1993年-2003年就职于黑龙江省佳木斯大学外国语学院
2. 2005年---至今就职于杭州电子科技大学外国语学院
境外访学经历：
2009年8月---2010年2月作为访问****出访美国印第安纳大学

研究方向与开设的课程: 语言学研究（认知语言学，功能语言学，隐喻学等），跨文化交际学研究（中西文化对比，英美国家文化研究等），英语教学研究（慕课，大学英语教学改革等）
本科生：大学英语第二教研室的大学英语听说课

学术专著、译著、教材
1. 教材：《简明英语应用文写作教程》，第二主编，哈尔滨出版社，2002年出版
2. 教材：《大学英语口语教程》，第二主编，国防工业出版社，2011年出版
3. 著作及译著：《篮球规则英汉双语教程》，第三主编兼翻译，北京体育大学出版社，2007年出版
学术论文
1．“认知视角下的概念隐喻研究”，《中外学术导刊》，2006年12月
2.“认知语义学框架下的隐喻研究”，《黑龙江省教育学院学报》，2008年1月
3．“认知视角下的隐喻与翻译研究”，《集美大学学报》，2008年4月
4．“认知理论关照下的隐喻翻译策略”，《杭州电子科技大学学报》，2008年9月
5．“建构主义理论与大学英语教学改革”，《高校外语教学的理论探索与实践创新》2011年6月
6．“基于多媒体网络教学的大学英语教学模式”，《高校外语网络平台建设与外语教学》，2012年5月
7．“浅谈大学英语口语教学”，《高校外语教学研究与思考》，2013年12月
8．“隐喻的认知机制研究---从概念隐喻理论到概念整合理论”，《杭州电子科技大学学报》，2014年10月
研究项目
1．“概念隐喻的跨文化对比在大学英语教学中的作用研究”，杭州电子科技大学高等教育研究课题，1/7,2006年5月到2007年6月
2．“认知视角下的概念隐喻研究”，杭州电子科技大学科学研究基金项目，1/8,2007年10月到2008年9月
3．“隐喻在翻译中的作用研究”，省外文学会重点课题，1/6,2007年4月到2008年4月
4．“认知语义学框架下的隐喻研究”，2007年浙江省教育厅研究课题，1/6，2007年11月到2008年10月
5．“校园外语教学广播电台调研”，浙江省信息产业厅横向课题，9/11,2006年4月到2006年12月
6．“跨文化交际”，2010年校教学模式改革，3/8,2010年5月到2012年5月
7．“大学英语”，2009年度浙江省级精品课程，4/8,2009年到2012年
8．“大学英语分层次教学改革研究与实践”，2010年杭州电子科技大学高教重点课题，1/6，2010年5月到2012年5月
9．“大学英语后续课网络教学模式研究”，2011年高教所重点课题，4/8，2011年10月到2012年10月
10．“微课”和“慕课”背景下大学英语教学模式及策略研究，2014年浙江省教育厅课题，1/6，2014年10月到2016年10月