工作单位：杭州电子科技大学外语学院
电子信箱：sallyly@163.com
教育经历：
2014.8浙江省比较文学与外国文学学会第一届青年教师研习营
2012.8全国高等学校大学英语教学研修班
2009.9当代美国西部文学研究高级研修班
2007.9-2011.1 杭州电子科技大学 硕士研究生
2006.7 美国犹他州立大学英语教师培训课程班
1999.9-2003.7 东北大学 本科
工作经历：
2003.8至今 杭州电子科技大学 教师
研究方向与开设的课程: 英美文学
大学英语、英美国家社会与文化、高级英语视听说、大学英语听说
学术专著、译著、教材
1.《大学英语口语教程》，北京：国防工业出版社，2011年2月
2.《“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材大学英语视听说教程1》.北京:外文出版社,2015。5/12
学术论文
1.《大学一年级新生英语写作中的连接词使用调查》，《高校外语教学研究与思考》，2013.12
2.《大学英语分层次教学中的“马太效应”研究》，《陇东学院学报》，2011年第4期，第22卷
3.《<雪夜林畔小驻>的文体学分析》，《中国校外教育》，2009年，第8期
4.《从学习者视角看中外英语教师》，《山东外语教学》2009年，第3期
5.《连接词在英语写作中的使用情况分析》，《吉林省教育学院学报》，2008年，第8期
6.《间接言语行为与大学英语四级考试听力对话》，《科技信息》，2008年，第24期
研究项目
1. 2009年参与浙江省教育科学规划课题(SCG51)，项目名称《基于大学英语教学的高校学生多元识度能力培养模式研究 》5/6,2010年结题
2. 2009年参与浙江省外文学会课题(ZWYB**)，项目名称《基于任务的大学英语第二课堂研究》。5/8，2010年结题
3. 2010年获校高等教育研究项目，项目名称《大学英语分层次教学中的"马太效应"研究》。1/5，2011年结题
4. 2012年获浙江省语言文字“十二五”科研规划重点课题(ZY2011B03)，项目名称《浙江省新闻传媒中字母词使用状况研究》。1/6，在研
成果获奖
浙江省第一届外国文学青年教师说课比赛优秀奖 2014年