云南大学高等教育研究院于2002年在原高教研究中心基础上组建成立。经过近六年持续不断地努力，云南大学高等教育研究院高层次、多元化、小团队、大舞台的构建格局已经基本成型。作为全国高校中第一个以高等教育学科理论和现实问题研究为基础，集合研究生教育、院校评估、教师专业培训、学术期刊、教育中介和学术社团为一体的专门化多功能研究院，云大高教院已经在高等教育学科领域崭露头角。目前，以高教院为轴心，附设机构包括云南省高等教育评估中心、云南省高教学会秘书处、云南高等教育评估事务所、《学园》杂志编辑部和近期成立的云南省教育管理与教师专业发展中心。2007年12月，云南高等教育评估事务所作为正式会员加入了亚太地区质量保障网络组织（APQN）。这种独一无二的学术组织架构所形成的独特学术优势，奠定了云南大学在本学科领域的发展前景，并对全国高等教育研究领域正产生着积极的影响。

　　研究院现有专职教学科研人员9人，其中高级职称7人，博士（包括在读博士）6人，另聘有稳定的兼职专家20余名，一个素质优秀，成果迭出，知识结构、年龄结构、学缘结构合理，年轻而充满活力且潜力巨大的学术创新团队已基本形成。

　　研究院自2003年获得高等教育学专业硕士学位授权、2004年招收硕士研究生以来，至今已经招收学生四届，研究生人数达到48名。高等教育学专业有四个研究方向：高等教育管理、高等教育评价、比较高等教育和院校研究。专业资料中心藏有高等教育类图书5000余册，中外文期刊杂志50余种。另有多功能学术研讨室、网络信息发布平台等一系列较先进的教学科研设备。几年来，高等教育研究院不仅承担了省部级“九五”、“十五”及“十一五”重点科研课题以及其它横向研究课题近30项，出版学术专著10余部，发表学术论文100余篇，其中，核心期刊发表30余篇。同时，研究团队还参与了云南省委省政府直接领导的教育体制改革调研和方案拟定工作。已经完成的一系列研究课题和科研成果，在云南省高等教育事业的改革与发展过程中发挥了有益的作用。其中，部分成果在全国范围内产生了积极的影响。经过全院师生的共同努力，高等教育研究院正逐步发展成为省内乃至西部地区高等教育学研究和人才培养的基地。

　　为了构筑起国内高等教育研究领域中又一个活跃的学术交流舞台，研究院在致力于高等教育理论和现实问题研究的同时，还积极开展广泛的学术交流与合作。先后成为中国高等教育改革与发展网、全国高教研究协作网和教育评估协作网的重要成员单位。2007年12月加入亚太地区质量保障网络组织（A P Q N）。2006年以来，承担了由中国政府资助、中国商务部培训中心主管、云南大学承办的“中国—东盟高校管理研修班”的培训任务。此外，还与国内许多著名大学的高教研究机构建立起日益广泛的协作关系，并与香港、美国、英国、瑞士、比利时、泰国和日本等地的大学建立了稳定的学术交流渠道，在联合培养和科研项目等方面积极进行着多方面的合作尝试。

　　在全新教育管理思想的引导下，研究院逐步形成了“恪守真诚，标新立异，求质重效，兼容并包”的独特精神风貌。一个勇于创新、不断进取，团结互助、共同协作的集体正展示出自己独特的学术研究品位和团队精神。研究院将不断潜心于民族教育的沃土，放眼于国际教育的视野，持续增强教研工作的生命力并积极开展多种多样高层次的学术专题活动。在“十一五”期间继续狠抓学科建设，大幅度提升教育科研贡献能力，并不断加强自身实力，为科教兴滇禅精竭虑，奉献心智。