杨燕， 女， 四川西充人，1981年8月，泰国苏兰拉里理工大学博士（Suranaree University of Technology），副教授。
研究方向：语言教育，跨文化交际，语用学，中西语言对比。
承担课程：英语阅读，综合英语，中国文化概论（英语）
发表论文：
2014.03. 后现代文化语境下的中医理念研究，《昆明医科大学学报》(增刊)，第一作者。
2014.05.《零点》的创伤解读，《时代文学》第5期（中文核心），第一作者。
2015.12．语言经济学研究述评及其对民族地区语言规划的启示-以云南为例，《贵州民族研究》第12期（南大核心），第一作者。
2016.05．少数民族大学生学术英语听力影响因素、策略与自我效能感研究，《贵州民族研究》第5期 (南大核心)，第一作者。
2017.02. Improving the English Speaking Skills and Phonological Working Memory of Chinese Primary EFL Learners with a Verbotonal Approach （未发表博士论文）, Suranaree University of Technology (SUT), Thailand.
2017.5. （拟发表）Improving the English Speaking Skills of Chinese Primary EFL Learners with a Verbotonal Approach, Rangsit Journal of Arts and Sciences (第一期).
专著：
2014.05．《后现代主义的理论与实践研究：文化权利碎片化》，云南大学出版社，第二作者。
2015.06．《冲突、创伤与巨变-美国9.11文学研究》，云南大学出版社，第三作者。
译著：
2015.03．《四川年鉴》（2013英文版），四川科技出版社，第一作者。
项目：
2010.9-2012.9（主持）英语阅读网络课程研究与实践
昆明理工大学全部结题，校级二等奖
2013.7-2015.3（主持）边疆地区英语专业文化素质教育现状分析与对策研究-以云南为例昆明理工大学外文学院全部结题
2014.8-2014.11（主持）《四川年鉴 2013》精编中文版英文翻译四川省地方志编纂委员会个人翻译部分英文字数52万字结题
2015.7-2017.7（主持）泰国高校中国留学生学术英语听力问题、策略与自我效能感的相关性研究