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新疆师范大学历史与社会学院导师教师师资介绍简介-关丙胜
本站小编 Free考研考试/2021-11-30
姓名
关丙胜
职称
教授
最高学位
博士
导师层次
博士研究生导师
现任职务
院长
办公室
新疆师范大学温泉校区文科3号楼历史与社会学院二楼210室
电子邮箱
gbs1292@163.com
办公电话
主要研究领域
迁移族群与社会、游牧社会、中国西北边境地区社会、河湟地方社会、河西走廊地方社会、移民社会工作
主讲课程
本科《民族学人类学理论》《民族学人类学史》《西方社会学理论》等
硕士《民族学人类学名著导读》《游牧人类学》《田野工作与民族志写作》等
博士《民族学理论与方法》等
学习经历
本科:1992年6月至1996年6月西北师范大学汉语言文学教育专业
硕士:2002年9月至2005年6月青海民族大学民族研究所民族学专业
博士:2006年9月至2009年6月厦门大学社会学系人类学专业
博士后:2010年3月至2011年12月台湾中研院历史语言研究所人类学专业历史人类学方向
工作经历
1996年7月至2013年8月青海大学社会科学系
2013年9月至今,新疆师范大学历史与社会学院
主要科研项目
主持完成:国家社科基金项目《中国图瓦人社会文化研究》(2010)、《台湾族群运动及其影响研究》(1945-2017)(2018),教育部人文社会科学一般项目《民国时期的河湟地方社会》(2015)
参与完成:国家社科基金项目《青海藏传佛教寺院僧人群体研究》(2016)、《柴达木地区移民乡村社会研究》(2018)、《河湟社会变迁研究(1949-2018)》(2020)。
正在主持:新疆维吾尔自治区教育厅高校文科科研计划项目《精准扶贫以来的南疆乡村社会生活变迁》(2021)、国家社科基金专项项目委托子课题《边疆治理中的边境牧区可持续发展与政策布局研究》(2021)等。
代表性论文
1.对一个撒拉族移民乡村的民族学调查[J].青海民族研究,2005(2):
117-120.
2.青海省香巴农业扶贫开发项目及其人口迁移[J].西北人口,2005
(4):44-49.
3.柴达木地区乡村人口的基本特征分析[J].西北人口,2008(2):
55-59.
4.以中国图瓦人看风险社会中的当代边缘族群[J].新疆社会科学,
2008(2):107-112.
5.边界缓冲区:催生新族群的温床[J].青海民族研究,2009(1):
26-30.
6.拾回与传述:中国图瓦人射箭比赛记忆解读[J].吉首大学学报,
2009(4):66-72.
7.对精英、记忆和民族的思考[J].前沿,2010(12):12-14.
8.演进博弈:族群文化的基本特性[J].中南民族大学学报(人文社会科学版),2010(6):33-37.
9.多维的矛盾:中国图瓦人的族群建构差异[J].民族学刊,2011(5):
8-17.
10.“原生态”文化的制造:河湟西纳地区阳坡村的“耍牦牛”仪式[J].吉首大学学报(社会科学版),2012(4):42-47.
11.文化的演进博弈:河湟西纳地区阳坡社火的历程[J].青海民族研究,2013(1):40-48.
12.空间与迁移:柴达木地区四次规模性族群入迁考察[J].青海民族研究,2014(4):48-53.
13.族性规制下的历史记忆:哈萨克人入迁青海之文本分析[J].青海民族大学学报,2015(2):52-61.
14.地方性知识的再植:对青海哈萨克人与青海湖北岸一个藏族社群的考察[J].青海民族大学学报,2016(2):7-15.
15.倡建研究分析新路径━━王明珂《反思史学与史学反思》介评[J].青海民族研究,2016(2):51-54.
16.陷域与脱域:人类学研究中的“门环误区”及其规避[J].广西民族研究,2017(2):61-67.(被《中国社会科学文摘》2017年第10期转摘)
17.道路上的藏边、蒙边与汉边:河湟西部哈拉库图的变迁[J].青藏高原论坛,2018(1):111-118.
专著教材
1.《族群的演进博弈:中国图瓦人研究》,社会科学文献出版社2011年出版;
2.《民国时期的河湟地方社会》,知识产权出版社2014年出版。
3.《阳关三叠:河西走廊西端的乡村地方社会》,知识产权出版社2021年出版。
主要获奖与荣誉
1.教育部全国高校教师网络培训中心“首届全国高校微课教学比赛”三等奖(2013);
2.新疆维吾尔自治区首批天山****主讲教授(2013.6-2018.5)
3.著作《族群的演进博弈:中国图瓦人研究》获新疆维吾尔自治区第十届哲学社会科学奖著作类二等奖(2014年11月)、获教育部高等学校第七届哲学社会科学科研成果三等奖(2015年11月)
4.著作《民国时期的河湟地方社会》获新疆维吾尔自治区第十一届哲学社会科学奖著作类优秀奖
备注
近照
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