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天津财经大学人文学院导师教师师资介绍简介-李凤杰

本站小编 Free考研考试/2020-09-20

李凤杰,女,天津财经大学人文学院外语系英语专业教授。1993年7月毕业于东北师范大学,获文学学士学位;2002年毕业于辽宁大学,获文学硕士学位;2010年毕业于南开大学,获文学博士学位。主要研究方向为:韵律音系学、英语语用学、英语写作研究等。目前主讲课程包括:《英语语用学》、《研究生英语》、《英语写作》、《英语语法》等。


科研论文
鲁讯的《狂人日记》和A Modest Proposalby Jonathan Swift的比较分析,《哲学社会科学论文选萃》,2000年4月
对生存本质的探索,《外语研究与教学》,2000年12月
解读《到灯塔去》及其中的象征意义,《外语研究与教学》,2000年1月
劳伦斯的查太莱夫人与福克纳的埃米丽比较分析,《东北师大学报》,2001年5月
On Negotiations in Intercultural Communications,《汉英语言文学研究》,2003年1月
The Application of Non-verbal Processes to Intercultural Communications—Journal of International Languages Teaching and Studies, 2003年3月
CET-6阅读理解部分优化的教学方案,《中美英语教学》,2005年8月
论外语教学中交际能力的培养,《中国教育学报》,2006年第3期
大学生自主学习的平台,《中国人文社会科学学报》,2006年第6期
以响度为原则的英语韵律结构层次,《吉林师范大学学报》,2010年第2期
英语韵律词—英语音系和形态的界面,《外语与翻译》,2010年第2期
论英语韵律词,《南开语言学刊》,2011年第1期
论黏附组在英语韵律结构层次中的地位,《吉林师范大学学报》,2011年第1期
英语音系短语—英语音系和句法的界面,《外语教学》,2011年专刊
The English Intonational Phrase,Proceedings of the 2011 Intonational Symposium n Cognitive Linguistics and English Learning, October,The American Scholar Press
论英语韵律词,《语言文字学》,2012年第6期
从韵律角度解析《雪夜林边停》,《名作欣赏》,2012年6月
艾米莉?狄金森诗歌的韵律解读,《名作欣赏》,2012年8月
Analysis of the problems on coherence in college English writing,International Journal of Language and Linguistics(The Official Publication of Science Publishing Group),2014.2(6),2014年11月
Chinglish in College English Writing: Problem Analysis and Solutions,International Journal of Language and Linguistics(The Official Publication of Science Publishing Group),2015,3(5),2015年7月
代表著作
《英语韵律结构层次》,天津大学出版社,2011年6月
《韵律结构层次:理论与应用》,天津大学出版社,2012年8月
代表译著
《2002吉尼斯世界纪录大全》(副主译), 2002年1月,辽宁教育出版社
《漫画统计学入门》,2002年1月,辽宁教育出版社(2003年1月14日获2002年度“科学时报读书杯”最佳科普书奖)
《宾语一致的制约条件》,《语言学译林》,2011年6月,世界图书出版公司
On the Semantic Harmony Principle, 《语言学文选》,2012年8月,世界图书出版公司
编著教材
《新编大学英语四级考试(仿真)试题集》,1999年8月,吉林科学技术出版社
科研项目
2004年5月~2005年6月,大学英语四、六级测试效度与英语教学效果的比较研究,天津财经大学2004年度“十五”综合投资教改项目,参与人
2005年5月~2006年5月, 网络化大学英语教学与交际能力的培养,天津财经大学2005年度“十五”综合投资教改项目,主持人
2006年5月~2007年5月,《语言学导论》重点建设课程,天津财经大学2006年度“十五”综合投资教改项目,主持人
2007年5月至2008年5月,多媒体辅助英语教学的利弊对比研究,天津财经大学2007年度“十五”综合投资教改项目,参与人
2007年9月至2012年9月,体验式英语教学理论与实践(06BYY**),国家社会科学基金子项目,参与人
2010年5月-2011年5月,《基础英语》重点建设课程,天津财经大学2010年度“十五”综合投资教改项目,参与人
2010年7月-2012年12月,英汉韵律结构层次的对比研究,天津财经大学科研发展基金项目,主持人
2010年11月-2013年7月,“中、西应用语言学质化研究趋势”,教育部人文社会科学研究规划基金项目,参与人
2012年2月-2014年5月,日本江户时代滑稽本研究,教育部社科基金规划项目,参与人
2011年11月-2014年,基于概念系统、组合系统与语篇系统的英汉语法对比研究,天津市教育委员会项目,参与人
2012年6月-2013年10月,应用语言学研究方法研究:混合方法的理论与应用,天津财经大学科研发展基金项目,参与人
2013年6月-,应用语言学研究中的混合法研究,国家社科基金项目,参与人
2013年12月-2015年3月,《英语写作》重点建设课程,“十二五”综合投资2014年校级重点建设课程,主持人
2013年12月-2014年5月,商务英语专业英语写作“教”与“学”策略研究,“十二五”综合投资天津财经大学2013年校级教学研究与改革项目,主持人
2014年12月至2015年12月,文学硕士学位与研究生教育基本理论研究,天津财经大学学位与研究生教育教学改革研究项目,主持人
2015年6月-2016年6月,英语系专业导论课教学法的研究与实践,天津财经大学教育教学改革立项,主持人
主要获奖情况:
2013年起荣获“外研社杯”全国英语写作大赛指导教师一等奖、二等奖
“外研社杯”全国英语写作大赛天津赛区指导教师特等奖、一等奖、二等奖等
2014年9月荣获天津财经大学“十佳”教师荣誉称号

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