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天津体育学院导师教师师资介绍简介-张连成

本站小编 Free考研考试/2020-10-06


天津体育学院研究生导师介绍

名: 张连成
别:
出生年月:19818
职务/职称:副教授
所在系/部:健康与运动科学系
师:硕士生导师
话:
电子邮件:zlc-hhht@163.com

■ 学科(专业):运动心理学
■ 主要研究方向:运动员自我控制、运动心理疲劳、锻炼与认知老化
■ 教育经历
(1) 2011年获教育学博士学位(北京体育大学运动心理学专业)
(2) 2008年获教育学硕士学位(北京体育大学应用心理学专业)
(3) 2005年获理学学士学位 (内蒙古师范大学心理学专业)
■ 学术交流经历(国内外重要学术会议、讲学、访问)
(1)2015年11月,第十届全国体育科学大会(口头报告),杭州
(2)2014年10月,第十七届全国心理学学术会议(口头报告),北京。
(3)2013年10月,第十六届全国心理学学术会议(口头报告),南京。
(4) 2012年12月,第三届华人运动心理学学术研讨会(口头报告),澳门。
(5) 2012年11月,第四届中国体育博士高层论坛(口头报告),上海。
(6) 2012年6月,天津-新加坡运动与体育科学国际会议(口头报告),天津。
■ 学术与社会兼职
(1) 国际运动心理学会会员
(2) 中国体育科学学会运动心理学分会副秘书长
(3) 中国心理学会会员
■ 课题研究(国家级、省部级、厅局级课题的负责人)
(1)《运动员积极心理资本的构成要素及提升策略研究》2016年度天津市社科规划项目,主持。
(2)《延缓老年人认知老化的有氧锻炼干预及其机制研究》,2013年度教育部人文社会科学研究青年基金项目,主持。
(3)《天津射击队备战2017年全运会的心理咨询与调控研究》,2016年天津市体育局科研课题,主持。
(4)《运动性心理疲劳的机制及其控制-自我决定理论的视角》,2013年度天津市教委科研计划项目,主持。
(5)《体育锻炼促进体质健康机理的研究》,科技部国家科技支撑计划课题(2012BAK21B03),参加。
(6)《我国团体类项目运动员心理咨询与训练功能体系及其有效干预方式研究》,国家体育总局体育科学研究所基本科研业务费资助项目,参加。
(7)《中国女子水球队备战2012年伦敦奥运会心理调控应用研究》,国家体育总局科研课题(2011B037),参加。
(8)《竞赛中自控损耗的影响因素及其应对》,2012年天津体育学院青年科研基金课题,主持。
■ 核心刊物论文发表(第一作者或独立完成)
(1)张连成(2016).体育科学实验研究设计10个常见问题及对策. 北京体育大学学报, 39(5), 115-120.
(2)张连成,窦皓然,高淑青 (2015) .体育锻炼提高身体自我概念的心理机制.天津体育学院学报,30(3), 190-194.
(3)张连成,李四化,刘羽(2014).运动性心理疲劳的理论研究进展述评. 体育学刊, 21(1), 98-103.
(4)张连成,高淑青(2014).身体锻炼对认知老化的延迟作用:来自脑科学的证据.天津体育学院学报,29(4), 309-312.
(5)张连成,张力为,高淑青,刘嘉蕙(2013).评价忽视与评价重视对运动员自我控制损耗的影响.中国运动医学杂志,32(6), 529-534.
(6)张连成,张力为,高淑青,刘嘉蕙(2013).思维抑制与思维表达对运动员自控损耗的影响.天津体育学院学报,28(3), 189-192.
(7)张连成,张力为,高淑青,刘嘉蕙(2013).情绪抑制与表达对运动员自我控制损耗的影响.北京体育大学学报,36(8), 77-82.
(8)张连成(2013).运动员完美主义与自我设限倾向的关系:自尊的中介作用.沈阳体育学院学报,32(5), 54-57.
(9)张连成,张力为,高淑青(2012).不同的思维控制内容对运动员自控损耗的影响.体育科学,32(9), 62-66.
(10)张连成,张力为,阳海英,刘羽(2012).运动性心理疲劳的测量与评价研究进展.中国运动医学杂志,31(2), 180-185.
主要著作
张连成(2015).竞技运动中自控损耗的影响因素及其应对.北京:人民体育大学出版社.
张力为,张连成(2013).心理疲劳:竞技运动中的研究与应用.北京:北京体育大学出版社.
■ 成果获奖情况(国家级、省部级、厅局级的第一完成人)
(1)《不同的控制内容对运动员自控损耗的影响》获2012年中华人民共和国第九届大运会科报会论文二等奖。
(2)《运动员压力下自我控制的理论检验与应用指导》获2012年中国体育科学学会科学技术奖三等奖。(第二完成人)。
■ 培养研究生要求
热爱运动心理学研究工作,勤于思考,踏实肯干,富于团队合作精神。





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