职称：副教授 学历：研究生 学位：博士
硕士研究生导师，研究方向为二语习得、日语教育

主要获奖 （限10项）
2020年，天津外国语大学优秀本科论文指导教师
2019年，天津外国语大学优秀本科论文指导教师
2019年，第十四届中华全国日语演讲比赛华北赛区优秀指导教师奖
2019年，天津外国语大学本科教学质量优秀奖
2018年，第八届高等教育天津市级教学成果奖
2017年，“霞山会杯”全国日语演讲大赛优秀指导教师奖
2016年，天津市优秀本科论文指导教师
2014年，天津外国语大学卡西欧教育奖励基金
2012年，入选天津市优秀青年教师资助计划
主要成果 （限10项）
2019年，译著，《下一代零售连锁的7个经营思路》，东方出版社，独立
2018年，论文，“目標達成と教師の役割の観点から見たピア?ラーニングの授業”，《 新视域下日语专业教学的改革与发展研究》，独立
2016年，专著，《中国日语学习者日语动词谓语句的习得》，上海交通大学出版社，独立
2015年，译著，《100种过度医疗大公开》，上海交通大学出版社，第一
2014年，教材，《新日本语能力测试备战考场 N1文法篇》，大连理工大学出版社，主编
2015年，论文，“中国人日本語学習者による副詞の習得”,《日语教育与日本学研究-大学日语教育研究国际研讨会论文集（2014）》，第一
2013年，论文，“基于数据统计的日语动词活用形习得研究”，《日语学习与研究》，独立
2013年，论文，“中国人日本語学習者の場所を表す格助詞「で」と「に」の習得に影響する諸要因”，《日中言語研究と日本語教育》6，第一
2012年，论文，“初級中国人日本語学習者のテ形習得”，《日本教科教育学会誌》35，第一
主持立项 (限10项)
2019年，教育部人文社科，基于语料库的中国高校日语专业教材量化评测研究，在研，参加者
2018年，天津市教委一般项目，基于眼动实验的日语动词习得研究，在研，主持人
2016年，国家部委级项目，话语体系构建视角下十三五规划建议中主题日译的考察分析，完成，参加者
2013年，天津外国语大学教改项目，日语基础阶段词汇教学与评价体系探究，完成，主持人
2012年，天津市教委一般项目，日语专业学生动词活用形习得模式研究完成，主持人
2012年，国家社科，基于语料库的日语周边性语言现象多维度实证研究，完成，参加者
2012年，教育部人文社科，基于语料库的日语周边性语言现象研究，完成，参加者