场馆内，毕业生身着学位服，与师友、家人齐聚一堂，这里是梦开始的地方，几年前的清风金秋，他们带着对神圣医学殿堂的追求与期待，在这里开启了天医梦。今天，梦想的模样越发清晰可见。他们,终究要在相遇的地方告别。
毕业典礼在庄严的迎学杖仪式中正式拉开帷幕。国歌奏罢，副校长朱毅宣读《关于准予2016届普通全日制本科（含留学生）及高职学生毕业的决定》和《关于授予2016届普通全日制本科生（含留学生）学士学位的决定》，经天津医科大学学位评定委员会讨论通过，决定授予2016届1119名本科毕业生学士学位，95名留学生本科学士学位。
神圣的一刻随之到来，在庄严肃穆的氛围中，校领导为毕业生授予学位。学位帽上的流苏被从右到左轻轻拨过，握手、微笑、合影，穿过学位门，莘莘学子难忘的求学历程终于划上了圆满的句点，从此多了一个身份——天医校友。
2016届毕业生中不乏佼佼者，他们分别在学术、科研、实践、文体等领域取得成果。校党委副书记侯洁宣读了《关于表彰天津医科大学2016届优秀毕业生的决定》，这20名优秀毕业生中有学术新星，有创新达人，有文艺骨干，有志愿先锋，他们是勤学不倦、笃实奋斗的优秀毕业生代表，是国家未来的栋梁之才。
在热烈的掌声中，校长尚永丰院士做了题为《医学的理想需要人文的翅膀》的讲话。他以“医学是一门什么样的学问”发问，指出医学是最具有人文精神的一门学科，并就如何增进人文修养、培养人文情怀、提高人文素质、弘扬人文精神与在场师生分享体会。
尚永丰在讲话中指出，增进人文修养要培养仁爱之心，充分体谅疾病对患者身心所造成的伤害，善于从患者的角度出发来考虑问题，同时不拘事小，细节上传递真情。其次，培养人文情怀要注重增进文学修养，因为文学本身就是增进人文素养的重要载体。古往今来，中外文学作品浩如烟海，医学生广泛阅读既可以陶冶情操，培养兴趣爱好又可以增进大家对人性的感知。再次，提高人文素质要培养审美情趣。艺术修养可以促进创新意识和创新思维的培养，进而在医疗实践中发现新病因、探索新方法、发明新设备，为人类的医学发展带来新的辉煌。艺术之美，可以带来医者本人精神的欢愉和心灵的满足，进而可以完善自我、涤荡灵魂，养成强大的人格，让你的生活与众不同。最后，弘扬人文精神要自觉恪守医学的职业准则。希望同学们多学学朱宪彝校长和许多医学大家对职业的态度，多看看名医传记，多学习身边优秀的老师、大学医院的优秀医务工作者。高扬求真至善的理念，德能并进，关爱病人，献身医学事业，推动医学发展，做人文精神的传承者和弘扬者，这是天医健康向上校园文化的内涵所在，也是天医精神之脉有序传承和渊源流淌的动力之源。希望每一名天医人都具有仁爱之心，都有丰富的人文修养和内在的人文素质，让医术插上人文的翅膀。
尚永丰寄语学子能带着天医的烙印聚散天涯，搏击长空，创造属于自己无悔的人生。“天医已经走过65年历程，未来的历史靠我们、但更靠你们来书写。记住，你在岗位上的每一点进步，母校都会为之喜悦欣慰；你为人民健康所做出的种种努力，都将为母校增添无尚荣光，再一次深深地祝福你们!”
学生处
