屈平
职称/职务：讲师
电话：**
传真：
电子信箱：pingqu@snnu.edu.cn
研究方向：生物学课程与教学论
办公地点：格物楼3305
个人简介
屈平，2001年毕业于陕西师范大学生命科学学院，获得学士学位。2005年毕业于日本岐阜大学应用生物科学部，获得硕士学位。2008年毕业于日本岐阜大学连和农学研究院，获得博士学位。2010年至今任职于陕西师范大学生命科学学院，承担《生物学科教学论》、《中学生物学教材分析与教学设计》、《教师技能》、《生物学科多媒体辅助教学与课件制作》等本科生，及研究生课程《生命科学史》。
主要研究领域及兴趣
中小学科学教育；生命科学史；中学生物学教师教育；中小学安全教育；中小学营养教育
承担的科研项目
1. 2014年陕西师范大学精品课程资源《中学生物学教学设计》；
2. 2013年陕西师范大学985教师教育优势学科创新平台《中学生物学教学设计与案例分析》教育硕士课程建设；
3. 2012年陕西师范大学教师教育项目，《中日两国高师生物教学课程设置及教材的比较研究》，2012-2014，884997
4. 参与2012年国家哲学社会科学重大攻关课题《小学科学教材难易程度的国际比较研究》，承担“日本小学科学教材比较”的具体工作
代表性论文
1. 屈平.中日生物科学专业教师教育课程设置研究[J]. 中国教育学刊，2015,(4):168-169.
2. Qu, P., Saldajeno, M. G. B. and Hyakumachi, M. 2013. Mechanism of the generation of new somatic compatibility groups wihin Thanatephorus cucumeris (Rhizoctonia solani). Microbes and Environments, Vol. 28, No. 3, 325-335
3. Qu, P. and Hyakumachi,M. 2010. Investigation of optimal charcoal concentration for heterokaryon formation of Rhizoctonia solani. Journal of Agricultural Science and Technology, Volume 4:8-13 No.27
4. Qu, P., Yamashita, K., Toda, T., Priyatmojo, A., Kubota, M and Hyakumachi, M. 2008. Heterokaryon formation in Thanatephorus cucumeris (Rhizoctonia solani) AG-1 IC. Mycological Research 112: 1088-1100. (SCI收录杂志，Impact factor 2007:1.861)
5. Qu, P., Aratani, A., Syoji, T., Toda, T., Kubota, M. and Hyakumachi, M. 2008. Use of single-protoplast isolates in the study of the mating phenomena of Rhizoctonia solani (Thanatephorus cucumeris) AG-1 IC and IA. Mycoscience 49:132–137.
6. Hayakawa, T., Toda, T., Qu, P., Mghalu, J.M., Yaguchi, S., and Hyakumachi, M. 2006. A new subgroup of Rhizoctonia AG-D, AG-D III, obtained from Japanese zoysia grass exhibiting symptoms of a new disease. Plant Dis. 90:1389-1394. (SCI收录杂志，Impact factor 2007:1.790)
获奖情况
1. 荣誉称号，2010年7月，陕西师范大学首届免费师范生教育教学能力大赛（理科组）优秀知道教师，校级，第一完成人
2. 荣誉称号，2012年04月，陕西师范大学2011年优秀实习带队教师，校级，第一完成人
3. 荣誉称号，2012年11月，陕西师范大学“国培计划（2012）-培训团队研修项目陕西师范大学生物班”研修中获得“优秀案例、论文”奖，校级，第一完成人
4. 荣誉称号，2012年12月，陕西师范大学第八届“挑战杯”创业计划竞赛“优秀指导教师”，校级，第一完成人
5. 荣誉称号，2014年09月，教育部中南高师师资培训中心，“国培计划（2014）-培训团队研修项目华中师范大学生物班”研修中获得“优秀学员”奖，校级，第一完成人