邵 军学历/学位：
职务/职称：讲师
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基本资料
邵军，男，汉族，1962年11月16日生，浙江人。现任陕西师范大学教育学院教育管理学系教师。

个人履历

1981年9月—1985年8月在陕西师范大学教育系读本科，获学士学位；1985年8月—1999年8月在陕西师范大学西北高等教育管理干部培训中心任教；1997年9月—2000年8月在西北政法大学经济法系攻读硕士研究生，获法学硕士学位；1999年8月至今在陕西师范大学教育学院教育管理学系任教。

主要研究成果
☆ 教师惩戒权的分析，《教师报》，2009年12月16日。
☆ 师范教育应该加强案例教学，《教师报》，2010年12月22日。
☆ 《中小学教师教育课程模式及运行机制研究》，SGH0801——078，陕西省教育科学规划领导小组（省级），2010.10-2011.4。
☆ 教师职业的角色定位，《教师报》，2011年11月30日。
☆ 陶行知教育理论在师范生培养中的运用研究，《中国校外教育》，2012年第一期。
☆ 运用多元智能理论实现师范院校创新教育，《吉林省教育学院学报》，2012年第四期。
☆ 试论如何在学校中实施可持续发展教育，《中国科教创新导刊》，2012年第五期。
☆ 西安市属高校通识教育理念及课程资源优化配置与运行机制研究，12Y42，2012年1月至2012年12月。
☆ 我国关于赏识教育的理论研究概述，《青春岁月》，2013年第21期。