硕士专业学位研究生

政治理论考试大纲

第一部分：马克思主义

绪论  马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学

第一节 马克思主义的产生和发展

马克思主义的含义；马克思主义产生的经济社会根源、思想渊源和实践基础；马克思主义的创立。

第二节 马克思主义科学性与革命性的统一

马克思主义的世界观和方法论、政治立场、理论品质以及社会理想。

第一章 世界的物质性及其发展规律

第一节 物质世界和实践

唯物主义和唯心主义，可知论和不可知论，辩证法和形而上学；马克思主义哲学的创立在哲学史上的伟大变革；马克思主义的物质观及其理论意义；意识的起源和本质；世界的物质统一性；实践的基本特征和基本形式；社会生活的实践本质。

第二节 事物的普遍联系与发展

普遍联系原理的方法论意义；发展的实质；矛盾及其同一性和斗争性；矛盾普遍性和特殊性关系原理的意义；事物发展的量变和质变及其辩证关系；辩证否定观及其方法论意义。

第三节 客观规律性与主观能动性

规律及其客观性；意识能动作用的表现；主观能动性与客观规律性的关系；社会历史趋向与主体选择的关系。

第二章 认识世界和改造世界

第一节 认识的本质及规律

主体与客体的关系及相互作用的过程；实践对认识的决定作用；理论对实践的指导作用；认识的本质；认识过程的反复性和无限性；认识和实践的具体的历史的统一。

第二节 真理与价值

真理及其客观性；真理的绝对性和相对性及其辩证关系；检验真理的实践标准；实践活动的真理尺度和价值尺度；价值及其特性；真理和价值的辩证统一关系。

第三章 人类社会及其发展规律

第一节 社会基本矛盾及其运动规律

社会存在与社会意识辩证关系原理的理论意义；生产力与生产关系矛盾运动规律的原理的理论意义和现实意义；经济基础与上层建筑矛盾相互作用的矛盾运动规律；社会形态的更替的统一性和多样性；社会形态更替的必然性与人们的历史选择性。

第二节．社会历史发展的动力

社会基本矛盾在社会发展中的作用；阶级斗争的含义和作用；革命对社会发展的作用；改革的性质和作用；科学技术革命的作用。

第三节 人民群众在历史发展中的作用

现实的人及其活动与社会历史；人的本质；人民群众在创造历史过程中的决定作用；群众观点和群众路线；历史人物在历史发展中的作用。

第四章 资本主义的形成及其本质

第一节 资本主义的形成及以私有制为基础的商品经济的矛盾

资本主义生产方式的形成；商品的二因素和生产商品的劳动二重性；商品价值量的决定；价值规律及其作用；马克思劳动价值论的理论和实践意义。

第二节 资本主义经济制度的本质

剩余价值的含义；资本的本质；剩余价值率；资本积累的本质；资本积累的历史趋势；资本周转；社会再生产的核心问题；利润和平均利润；马克思剩余价值理论的意义；资本主义基本矛盾及其深化。

第五章 资本主义发展的历史进程

第一节 从自由竞争资本主义到垄断资本主义

资本主义发展的两个阶段；垄断的形成及本质；金融资本与金融寡头；垄断利润和垄断价格；国家垄断资本主义的形成、形式及作用；垄断资本主义的实质；经济全球化及其表现。

第二节 当代资本主义的新变化

生产资料所有制的变化；劳资关系和分配关系的变化；社会阶层、阶级结构的变化；经济调节机制和经济危机形态的变化；政治制度的变化；当代资本主义新变化原因和实质。

第三节 资本主义的历史地位和发展趋势

资本主义的历史地位；资本主义为社会主义所代替的历史必然性；从资本主义向社会主义过渡是一个长期的历史过程。

第六章 社会主义社会及其发展

 第一节 社会主义制度的建立

科学社会主义的创立；无产阶级革命的特点；苏联模式；社会主义制度对人类历史发展的巨大贡献；无产阶级专政和社会主义民主。

第二节 社会主义在实践中发展和完善

社会主义的基本特征；社会主义建设的艰巨性和长期性；社会主义发展道路的多样性；发展的前进性曲折性的统一；社会主义的改革。

第三节 马克思主义政党在社会主义事业中的地位和作用

马克思主义政党产生的条件和性质；马克思主义政党的根本宗旨和组织原则；马克思主义政党在革命斗争和建设社会主义过程中的领导作用；改善党的领导。

第二部分：中国化马克思主义

绪论 马克思主义中国化的历史进程和理论成果

第一节 马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程

马克思主义中国化的提出；马克思主义中国化的科学内涵；马克思主义中国化的历史进程和重要意义。

第二节 毛泽东思想

毛泽东思想的形成和发展；毛泽东思想的科学体系和主要内容；毛泽东思想的历史地位和指导意义。

第三节 邓小平理论

邓小平理论的形成和发展；邓小平理论的科学体系和主要内容；邓小平理论的历史地位和指导意义。

第四节 “三个代表”重要思想

 “三个代表”重要思想的科学体系和主要内容；“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义。

第五节 科学发展观

科学发展观的形成；科学发展观的主要内容；科学发展观的指导意义。

第一章 马克思主义中国化理论成果的精髓

第一节 实事求是思想路线的形成和发展

实事求是思想路线的形成和确立；实事求是思想路线的重新确立和发展。

第二节 实事求是思想路线的内容和意义

实事求是思想路线的基本内容；实事求是思想路线的重要意义。

第三节 解放思想，实事求是，与时俱进

实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓；解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝；不断推进理论创新。

第二章 新民主主义革命理论

第一节 新民主主义革命理论的形成

近代中国国情和中国革命的时代特征；新民主主义革命理论的形成和发展；新民主主义革命理论的意义。

第二节 新民主主义革命的总路线和基本纲领

新民主主义革命的总路线的提出；新民主主义革命的性质和前途；新民主主义革命的政治纲领、经济纲领和文化纲领。

第三节 新民主主义革命的道路和基本经验

中国革命道路理论的主要内容及其意义；新民主主义革命的道路；新民主主义革命的三大法宝及其相互关系；革命统一战线的建立及其主要经验；武装斗争是中国革命的主要斗争形式。

第三章 社会主义改造理论

第一节 从新民主主义到社会主义的转变

新民主主义社会的性质和特点；过渡时期总路线的提出和基本内容。

第二节 社会主义改造道路和历史经验

农业、手工业的社会主义改造；资本主义工商业的社会主义改造；社会主义改造的历史经验。

第三节 社会主义制度在中国的确立

社会主义基本制度在我国初步确立；确立社会主义基本制度的重大意义。

第四章 社会主义的本质和根本任务

第一节 中国特色社会主义建设道路的初步探索

中国特色社会主义建设道路初步探索的理论成果；党对社会主义认识的曲折发展。

第二节 对社会主义本质的新认识

社会主义本质理论的提出、科学内涵和重要意义。

第三节 社会主义的根本任务

发展才是硬道理；发展是党执政兴国的第一要务；代表中国先进生产力的发展要求；科学技术是第一生产力。

第五章 社会主义初级阶段理论

第一节 社会主义初级阶段是我国最大的实际

社会主义初级阶段的理论的形成和发展；社会主义初级阶段的科学含义和主要特征；我国社会主义初级阶段的长期性。

第二节 社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领

社会主义初级阶段的主要矛盾；社会主义初级阶段基本路线的提出及其主要内容；社会主义初级阶段的基本纲领。

第三节 社会主义初级阶段的发展战略

“三步走”的发展战略；全面建设小康社会。

第六章 社会主义改革和对外开放

第一节. 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择

改革开放是一场新的伟大革命；社会主义社会的基本矛盾。

第二节 坚定不移地推进全面改革

改革的全面性；正确处理改革、发展、稳定的关系。

第三节 毫不动摇地坚持对外开放

中国的发展离不开世界；全方位、多层次、宽领域的开放；提高开放型经济的水平。

第七章 建设中国特色社会主义经济

第一节 建立社会主义市场经济体制   

中国社会主义经济体制的选择过程；社会主义市场经济理论的形成和发展；社会主义市场经济体制的基本特征。

第二节 社会主义初级阶段的基本经济制度

社会主义初级阶段基本经济制度的确立；坚持公有制经济的主体地位；鼓励、支持和引导非公有制经济发展。

第三节 社会主义初级阶段的分配制度

坚持按劳分配的主体地位；多种分配方式并存；深化分配制度改革；健全社会保障体系。

第八章 建设中国特色社会主义政治

第一节 中国特色社会主义的民主政治

坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一；人民民主专政；人民代表大会制度；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；民族区域自治制度；基层群众自治制度。

第二节 依法治国，建设社会主义法治国家

依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。加强社会主义法制建设。

第三节 推进政治体制改革，发展民主政治

深化政治体制改革；扩大社会主义民主；社会主义社会的民主、自由和人权。

第九章 建设中国特色社会主义文化

第一节 发展社会主义先进文化

坚持社会主义先进文化的前进方向；中国特色社会主义文化建设的根本任务；中国特色社会主义文化建设的基本方针。

第二节 建设社会主义核心价值体系

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现；坚持马克思主义指导思想；树立中国特色社会主义的共同理想；弘扬民族精神和时代精神；树立社会主义荣辱观。

第三节 加强思想道德建设和教育科学文化建设

加强思想道德建设；加强教育科学文化建设；深化文化体制改革，大力发展文化事业和文化产业。

第十章 构建社会主义和谐社会

第一节 构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性

构建社会主义和谐社会的提出；构建社会主义和谐社会的科学含义；构建社会主义和谐社会的重要意义。

第二节 构建社会主义和谐社会的总体思路

构建社会主义和谐社会的指导思想、基本原则和目标任务；加快推进以改善民生为重点的社会建设。