座谈会气氛热烈融洽。15位青年教师代表结合自身感受，围绕人才队伍建设、人才评价机制改革、深化教育教学改革、学科建设等工作踊跃发言积极建言献策。
王仰麟认真听取和记录，不时询问情况，逐一回应解答大家关心的问题。
青年教师们表示，得益于学校的人才政策和服务保障体系，自己能专心投入教学科研，产出高质量成果。希望学校能进一步改革人才评价机制，提升人才服务质量，搭建更多人才合作交流平台，培育更多教学科研攻坚团队，为青年教师的成长成才创造更多更好的条件。
王仰麟在讲话中指出，站在学校发展新的历史起点，我们比任何时期都更加渴求人才。要强化人才优先发展理念，实施人才强校核心战略。各单位各部门要高度重视人才工作，热切关注青年教师成长成才，拿出更多务实举措，出台更多激励政策，提供更多优质服务，以卓有成效的人才工作推动实现高质量崛起，努力把山西大学建成优秀****云集、优秀学子向往、三晋人民满意的高水平综合性研究型大学。
王仰麟强调，要坚持党管人才原则，发挥党委领导核心作用，切实履行“管宏观、管政策、管协调、管服务”职责，把握战略主动，做好顶层设计和战略谋划，为人才特别是青年人才成长掌好舵定好向。要树立鲜明人才导向，支持青年人才挑大梁、当主角。要进一步把握人才工作趋势，着眼学校发展实际，积极探索人才评价机制改革，深化收入分配体制改革，建立人才分类管理制度，理顺人才引育机制，让青年人才的创造活力竞相迸发、聪明才智充分涌流。要提升人才服务水平，全面贯彻尊重劳动、尊重人才、尊重知识、尊重创造的方针，探索建立交流反馈机制和青年人才培养机制，更加了解青年教师关切，更好服务青年人才成长，努力培养一批政治素质高、学术造诣深、具有较强影响力和话语权的优秀人才。
王仰麟希望，广大青年教师要有大视野，不拘泥于当下，主动瞄准世界科技前沿，对接国家需求，服务地方发展，不断向科学研究广度和深度进军。要有大目标，勇担历史重任，坚持“四个面向”，甘坐冷板凳，勇做栽树人，实现前瞻性基础研究、引领性原创成果重大突破。要有大格局，学会团结、学会组织、学会宽容，更好发挥辐射带头作用，培育更多优质人才，开创学校高质量崛起的新局面。
学校有关职能部门负责同志参加座谈会。
