杨军强调了通识课课程的特点并指出，要走出学科和理论的专业化禁锢，以具体化、生活化的育人方式，培养学生感知美、创造美。在“音韵之美”和“沟通与美”板块的研讨会上，杨军指出，课程要面向全体大学生，注重学生全面发展，培养学生的艺术鉴赏力，提高艺术修养及审美趣味，面向生活；要强化通识属性、通识意识，跳出现有的学术视野，提炼经典，力避晦涩，用生动的情境、开放的思维、多元的讨论，激发学生的学习兴趣，力求学有所思、学有所得。随后，杨军与课程组老师进行了深入交流，对各部分课程设计提出了具体意见。
与会人员一致认为，应当开拓思路，融合多学科特点，创新课程内容设计，丰富教学形式，打造精品通识课。文学院、美术学院、音乐学院和传媒学院相关负责人参加了研讨会。（传媒学院 音乐学院/文 张蕴强/摄）
