符惠明向郭小平校长详细了解了红丝带学校的创建过程、生源问题、运作情况及孩子们的生活学习和身心健康状况。
郭小平校长对师大师生特别是236爱心社长期以来对红丝带学校孩子们的帮助和关爱表示感谢。他表示，红丝带学校的创建和发展离不开社会各界的关爱和支持，希望社会能消除对艾滋病患者的歧视，希望有朝一日不再需要红丝带这样的学校。
符惠明指出，一所学校对校长的要求是很高的，红丝带学校对校长的要求就更高了，不仅要有高度的责任心，还需要医学专业知识储备，郭校长身为医学专家，担任红丝带学校校长在管理实践中更具说服力。他说，郭校长从担任第三人民医院院长时为几个艾滋病患儿办“爱心小课堂”到创建红丝带学校，启示我们办学要走差异化发展、特色发展的道路。郭校长十几年如一日地坚持做一件常人不愿做的事情，并且把它当成自己的事业，主动承担社会责任，将红丝带学校办成了全国唯一一所艾滋病患儿学校，这不仅是他个人，更是全社会宝贵的精神财富。我国现今处在“十三五”脱贫攻坚的重要阶段，郭校长的办学实践实际上也是在脱贫，不仅是从教育上脱贫，同时也解决了艾滋病患儿家庭因病致贫的问题。
符惠明表示，我校学生走进红丝带学校，主动帮扶艾滋病儿童，除了奉献爱心收获快乐之外，对于学生自身的发展也具有重要的意义。国家要求高校要培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的综合型人才，郭校长创办红丝带学校这件事本身就是一项创新活动，能给予在校大学生很大的启发，同学们关爱艾滋病儿童，在主动承担社会责任的同时也提升了自身的实践能力。他指出，236爱心社在这件事情上为我们开了一个好头，一定要把这件事情传承发展好。我们要认识到，红丝带学校不仅是我们献爱心的场所，更是我们的教育实践基地，我们要利用好这个教育资源，鼓励大学生把对艾滋病儿童的帮助转成为自身成长成才的内在动力。他要求，学校相关职能部门要坚持把支持红丝带学校这项工作做好，同时，要在郭校长和第三人民医院的支持下进一步做好预防艾滋病宣传教育方面的工作。（白晶/文 闫锐鹏/摄）
校党委书记符惠明与郭小平校长会谈
校党委书记符惠明与236爱心社社长亲切交谈
