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2016级新生开学典礼暨军训动员大会隆重举行_山西师范大学

山西师范大学 免费考研网/2017-12-05

9月12日上午,我校2016级新生开学典礼暨军训动员大会先后在一校区田径场和二校区田径场隆重举行。校领导符惠明、卫建国、薛耀文、高峰、刘奎生、郝勇东、王云、许小红、车文明,临汾军分区尧都区武装部副部长曹启仁、武警临汾市支队一大队教导员焦刚刚出席大会。我校各学院、各独立研究所、机关各部门和各教学辅助单位的负责同志,全校新生班辅导员以及全体施训教官参加本次大会。校党委副书记薛耀文、现代文理学院院长毕润成分别主持大会。

  在高亢激昂的国歌声中,2016级新生开学典礼暨军训动员大会拉开帷幕。

  校党委副书记、校长卫建国代表学校对新生们的到来表示热烈的欢迎,并向辛勤培育他们的家长致以崇高的敬意。卫校长从学校的办学历史、取得的巨大成就、优秀的精神文化传统三个方面介绍了学校的基本信息。就如何度过四年的本科学习生活,卫校长对同学们提出三点建议:一是转变学习理念成为一个独立学习的学习者和成长者,培养独立学习,自主发展,主动探究的精神;二是大学期间应该培养锻炼自己的能力,并指出当代大学生最缺乏的是实践能力、批判质疑能力、创新精神和创新能力等;三是大学生应当成为一个全面发展的人,具有高度的社会责任感、强烈的公民意识和法治意识,具有广泛的人文修养和广博见识,具有健全的精神和人格,具有良好的合作能力和沟通能力,能适应现代社会快速发展的要求。他对研究生同学也提出了要求,希望同学们努力提高科研能力和水平,产出高水平科研成果的问题,要有探究意识和创新精神和“我爱我师,我更爱真理”的精神。关于军训,卫校长希望同学们提高认识,听从指挥,严格要求,刻苦训练,通过军训的磨砺,增强组织纪律观念和团队协作精神,为今后的大学生活奠定坚实的基础。

  教师代表历史学院曹春婷老师在发言中表达了对新生的欢迎和关爱,与新生同学们分享了自己的学习经验,希望同学们变被动学习为主动学习,认真学好专业知识,争做社会需要的有用人才。新生家长代表李明、李智也鼓励同学们成为勤学、善思、博览、敢为的人,传承“学高为师,身正为范”的精神。

  一校区新生代表政法学院新生代表王英和现代文理学院新生代表吴玥分别作了表态发言,承诺将发扬吃苦耐劳的精神,服从命令、听从指挥,在军训中锤炼坚忍不拔的意志,勤奋学习、踏实做人,珍惜大学生活,用行动和成绩回报学校和父母的培育。

  军训教官代表高晋军在发言中表示,将严格施训,讲究方法、循序渐进,希望全体军训新生服从命令、听从指挥,按照教官的要求圆满完成军训任务。

  最后,校党委书记符惠明为军训团授旗。

  至此,我校2016级新生开学典礼暨军训动员大会圆满结束。(吴一泽 乔银桃/文 苏继文 郑丽 程艳茹/摄)


校党委书记符惠明为军训团授旗


校长卫建国讲话


校党委副书记薛耀文主持大会


教师代表曹春婷发言

新生家长李明代表发言

新生代表王英发言

军训教官高晋君



一校区大会现场










现代文理学院大会现场


现代文理学院党委书记刘世民介绍与会领导嘉宾


现代文理学院院长毕润成主持大会


现代文理学院党委副书记张俊平宣读表彰决定







附:卫建国校长在开学典礼暨军训动员大会上的讲话

在2016年开学典礼暨军训动员大会上的讲话
校长 卫建国
(2016年9月12日)


  亲爱的2016级本科生、研究生同学们,大家好!大家经过高考、研考等竞争激烈的选拔性考试,今天成为山西师范大学的一名本科生和研究生了,在每个人的人生历程中,这都是非常重要的一次跨越。在今天这样的时刻,我代表学校对同学们的到来表示热烈的欢迎,对辛勤培育你们的家长表示衷心的感谢。

  同学们来到学校已经近一周时间了,对学校、学院和校园的方方面面已经有了一些初步的了解,有的同学可能印象好一些,有的同学可能印象差一些。但无论印象好还是印象不好,这里就是今后几年大家要学习、生活和成长的地方。所以,我今天要讲的第一件事就是要隆重介绍一下我们这个学校,她的悠久历史,她所取得的巨大成就,她的精神文化传统等。

  我们山西师范大学是一所历史悠久、特色鲜明的大学。学校创建于1958年,前身为晋南师范专科学校,1964年改建为山西师范学院,1984年更名为山西师范大学。学校现有全日制本科生15100余人,研究生3200余人;设有22个学院,60个本科专业,17个一级硕士学位授权学科,2个一级博士学位授权学科,2个博士后流动站。

  山西师范大学是一所重视学生培养质量、人才辈出的大学。学校历来高度重视教育教学工作,始终坚持人才培养的核心地位,近60年来,先后为社会输送了10余万名各级各类人才。在这些毕业生中,有活跃在国内外科研领域、学术上独树一帜的优秀学者,有各行各业的杰出人才和知名人士。特别值得自豪和骄傲的是,山西省很多县市的教育局长,很多知名中学的校长、副校长、教导主任、特级教师,都是山西师范大学的毕业生,在基础教育杰出人才培养方面,我们在山西省独树一帜,独领风骚。

  山西师范大学是一所校风淳朴、学风优良、有独特精神气质的大学。在多年的办学实践中,学校形成了“团结、创造、求实、奋进”的校训。这八个字的校训看似简单平凡,但实际上包含着丰富的内涵,是对山西师大优良学风和淳朴校风的高度凝练,是近60年来学校办学理念和文化精神的历史积淀。“团结”体现了师大人同心同德、群策群力建设美好家园的集体意识和团队精神;“创造”展示着学校的历史追求和时代风貌,是学校发展进步的内在驱动力;“求实”告诫我们做人做事做学问要求真务实,脚踏实地,力戒浮华浮躁;“奋进”体现了师大人拼搏向上的昂扬精神,是学校不畏艰难、奋勇前行最灵动的特质。

  今年五月,原中共中央政治局常委、国务院副总理李岚清向山西省九所高校亲手赠送了自己篆刻的校训图章,其中就有我校的校训。我代表学校接受了校训图章。今天我们在开学典礼上重温校训,既是对师大精神的深刻铭记与传承,也是表达对这位睿智老人的敬意。

  同学们,进入大学成为一个本科生或成为一个硕士生和博士生,都表明我们的人生进入了一个新阶段,开始了一种新生活。如何度过四年的本科学习生活和三年或四年的研究生岁月?这是摆在每个新同学面前的首要问题。这里我首先与本科生交流三个话题:

  第一,转变学习理念,成为一个独立自主的学习者和成长者。大学与中学有什么不同?上大学究竟意味着什么?进入大学,成为一名大学生,我认为首先要转变学习观念,关键是培养独立学习和主动探究的精神,把独立学习、自主发展作为基本的追求。大学和中学有很多不一样的地方。在大学,老师不再扮演严苛的监督者和训导者,老师应当仅仅是一个引导者和帮手;教学过程不再是保姆式或父母式的全天候、满堂灌过程,而应当是交互式的、讨论式的、交流式的过程。学得好不好,学习的成效如何,能够成为一个什么样的人,全在于我们自己的把握和努力。学校从今年开始进行的以课堂教学改革为突破口的人才培养模式改革,核心就是要改变教师教的方式和学生学的方式,转变教师在课堂上的角色,给学生足够的学习时间和空间。这一改革体现了大学生学习的特点和成长成才的规律。我希望大家能够尽快尽早适应这样的学习特色,遵循这样的学习规律。英国哲学家和教育家怀特海说:“学生是有血有肉的人,教育的目的是为了激发和引导他们的自我发展之路。”这应当成为大学的座右铭。

  第二,大学期间应当培养锻炼自己的何种能力?最近我读了一篇美国哥伦比亚大学教育学院教授林晓东的文章,题目是《不论我怎么鼓励中国学生,他们就是不说话》。其中提到确保在美国学习成功的三大必要能力,即:良好的写作能力、提出问题并批判性思考问题的能力、良好的表达和沟通能力。林教授说这三种能力是美国教授都认可的,并且对于培养有创造性、有适应性的学生尤其重要。《哈佛通识教育红皮书》指出,哈佛大学特别强调培养学生的四种能力,即有效的思考能力、交流思想的能力、作出恰当判断的能力、辨别价值的能力。我认为,这些能力也都是当代中国大学生需要培养和提升的能力,应当成为我们四年大学生活努力奋斗的目标。与英美一流大学比较,中国大学生在学习能力和发展能力上有很大的差距和不足,人们对这个问题谈论的很多,有些观点还很尖锐。概括地说,我认为中国大学生在阅读能力、写作能力、表达和沟通能力、合作能力等方面都存在很多问题,但最缺乏的是实践能力、批判质疑能力、创新精神和创新能力。尤其是大学生实践能力差,这是中国高等教育最要命的问题。我们太缺少实践锻炼的机会了,我们太缺少通过实践去获得新知的意识了,我们太喜欢或太习惯于从老师那里或从书本上接受“标准答案”了,我们太缺少对已有结论的讨论、质疑和辩驳。这是大学生能力差的总病根。

  第三,大学生还应当成为全面发展的人。世界一流大学都很重视“全人”教育或“成人”教育,其目的在于不仅培养学生具有扎实的专业知识和能力,而且培养学生具有高度的社会责任感、强烈的公民意识和法治意识,具有广泛的人文修养和广博见识,具有健全的精神和人格,具有良好的合作能力和沟通能力,能适应现代社会快速发展的要求。大学生决不能成为只会读书的书呆子,决不能成为难以融入社会、难以与人合作的人,决不能成为以自我为中心的人。我们不仅要学会读书,还要学会做人。我们学校提出要通过改革使价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体”的人才培养目标真正落实到位,使大学生的“核心素养”充分实现,这就是我们所追求的人才培养目标,同学们也应当以此为目标来规划自己的大学生活。从2016年开始,学校每年设立100万元的大学生学科竞赛基金,还设立了大学生书法大赛、写作大赛和演讲大赛,其目的就是要挖掘和开发大学生的各种潜能,提升大学生的素质,促进学生的全面发展。希望同学们踊跃参加这些竞赛活动。

  以上我说的是本科生。研究生如何度过三年或四年的学习岁月?我认为对研究生来说,主要的任务不是一般的学习和提高素质的问题,而是提高科研能力和水平,产出高水平科研成果的问题。研究生特别要有探究意识和创新精神,更需要“我爱我师,我更爱真理”的精神。根据我个人的感受,当前研究生教育存在的问题主要表现为:阅读少,有些学生几乎没有什么阅读量;写作少,写作能力差,论文写作中下载复制现象严重;探究创新少,在校期间科研成果少,学位论文质量不高。我的一个基本观点是,研究生的主要责任和工作是进行学术研究,产出学术成果,而不是一般意义上的上课。在山西师范大学,研究生必须成为学校科学研究、学术研究、技术创新的一支重要力量,应当为学校的学科建设和科学研究作出自己应有的贡献。一个研究生如果在校学习三年或四年时间,没有产出一件像样的科技产品,没有发表一篇有科技含量的高水平学术论文,大多数论文都发表在一些不入流的杂志甚至垃圾杂志上,这哪里是合格的研究生,这哪里是创新创业型人才!我希望今天在场的研究生要树立雄心壮志,要有勇于攀登科学高峰的勇气和干劲,用自己的行动树立研究生的新形象。我对大家充满期待。

  同学们,今天的开学典礼同时也是军训动员大会。开学典礼之后,大一的同学们就要开始紧张的军训生活了。军训是同学们进入大学校园的第一课,也是考验同学们身体素质、意志品质,培养良好生活习惯的重要方式,更是培养大家艰苦奋斗精神的大好机会。希望同学们提高认识,听从指挥,严格要求,刻苦训练,通过军训的磨砺,增强组织纪律观念和团队协作精神,为今后的大学生活奠定坚实的基础。我在这里也向即将为大一新生实施军训的各位官兵表示衷心的感谢!

  最后,衷心希望同学们牢记校训精神,认真规划好自己的大学生活,让青春在这里闪光,让理想在这里绽放。我相信大家能够做好,我也祝福大家有一个美好充实的大学生活和研究生生活。

  谢谢大家!
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