语文课程与教学论专业，于1999年获得硕士学位授予权。现硕士点负责人武永明副教授。现有导师：武永明副教授，杨益民（语文特级教师），朱晓民副教授，丰向日博士。

　　本专业主要培养德、智、体全面发展的语文课程与教学论专业的专门人才，要求掌握课程与教学论的基础理论和系统的专业知识，熟悉语文课程与教学论的学术前沿动态和最新学术成果，具有实事求是的科学精神和严谨的治学态度，具有从事语文课程与教学实际工作和科学研究的能力。

　　本专业的研究方向分别是：当代语文课程与教学改革、语文思维培育、语文教师教育。当代语文课程与教学论改革研究方向，主要研究建国以来语文教育改革的发展史与二十一世纪语文教育改革的热点问题。主要研究成果有《语文课程与教学论研究》（高等教育出版社，2007，6）专著，《语文课程标准“发展思维”目标与实施的科学性探讨》，《关于个性化阅读相关问题的思考》等学术论文。语文思维培与研究方向，主要研究语言与思维的关系、语文思维培育的规律、原则及方法。主要研究成果：《语文思维培育学》、《语文教育家思维培育思想研究》等专著与系列论文。语文教师教育方向，主要研究语文教师专业发展，主要研究成果：《于漪语文教学知识发展研究》专著,《公开课与教师专业发展关系的调查研究》等学术论文。