党史学习教育以来，山西医科大学坚持在学习中强化研讨、在研讨中深化认识，上下联动，不断把党史学习教育引向深入。

一是校领导和党委常委坚持研学，先学一步、学深一层。
校党委理论学习中心组充分发挥“关键少数”的示范和表率作用，先学一步、学深一层，严格按照学习步骤、紧密围绕研学专题，在充分自学的基础上，开展学习研讨、交流学习收获。校党委书记张俊龙主持历次专题研学会议，校长李思进积极在学习会上交流学习收获和工作安排意见。在2月21日校党委理论学习中心组专题学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神学习会上，校长李思进结合收听收看电视直播学习后指出，通过开展党史学习教育，要注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，注重用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，注重用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格，将党史学习教育作为提升学校办学治校、立德树人能力的契机，把握好教育的针对性、时效性，引导广大师生学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。各院系党委理论学习中心组按照学校党史学习教育整体安排部署和阶段任务，结合学院实际，也深入开展专题研学，深入交流学习收获，激发了广大党员理论学习的自觉性和主动性。
二是坚持“请进来”和“走出去”相结合，讲得清楚、学得明白。
“请进来”讲好党史课。学校党委、各基层党组织强化思想引领，邀请专家研讨深入学、学校宣讲团引领学等方式不断夯实理论基础，提升党史学习广度与精度。学校邀请了空军指挥学院原副院长朱和平少将、省委党史学习教育宣讲团主要成员鲍善冰教授、山西省委党校刘树信教授等专家来校作党史学习教育专题辅导。春季学期开学第一天，校院党政领导干部应各院系邀请，纷纷走上讲台，开讲党史主题“开学第一课”；6月初，学校开展“党课开讲啦”活动，全校400余名处级领导干部和支部书记先后走上讲台，面向师生党员、青年学生主讲党史专题党课，教育和引导师生“永远跟党走”。
“走出去”融入实践课。为了将党史学习真正融入学生的日常行动中，学校打造“走出去”的党史学习课堂，推动党史学习教育常态化、持续化、深入化。公共卫生学院精心组织与迎泽街道解放南路二社区在社区活动室联合举办“学党史，强信念，跟党走——我讲党史给你听”主题活动。公共卫生学院党委副书记李薇表示，这种社区学校共同携手，居民学生同讲党史的形式，让党的红色文化、优良传统和伟大精神融入到居民和学生心中。博士党支部刘楠楠在参观学习山西省档案馆后说，展现在我们面前的史料，虽是有限的几行字、几页纸、几张画，却是无数先辈为人民、为祖国、为真理抛头颅洒热血的凝结，再次面对庄严肃穆的党旗重温入党誓词，我立志不忘初心筑牢信仰之基，为共产主义事业奋斗终身。
“云平台”用好网络课。学校充分利用“云平台”线上场馆资源，强化移动式的学习体验，丰富多样的活动形式，营造了“无时不在学，无处不可学”的党史学习氛围。医学影像学院2016级同学在实习基地开展的“青春心向党、建功新时代”系列主题党团日活动中，瞻仰中共一大会址纪念馆，前往上海市浦东大舞台同上一堂“百年梦想·百年赞歌”音乐党课，来到陆家嘴街道新时代文明实践分中心，进行了为期半天的科技节志愿活动，效果显著，收获满满。同学们纷纷表示，忆往昔，中国共产党筚路蓝缕波澜壮阔，百年谱写无数奇迹；正当时，风华正茂值青春，阔步迈向新时代；展未来，前路光明定可期，吾辈奋力创辉煌。
“读书班”凸显体验课。党史学习教育之初，校党委常委集体赴武乡县八路军总部旧址，接受深度体验实践教育，校党委理论学习中心组在太行干部学院集体研学《中国共产党简史》新民主主义革命时期历史，党委书记张俊龙结合自己的学习，从党的新民主主义革命时期历史彰显的脉络规律、信仰追求、人民立场、革命精神四个层面与大家交流了学习收获。他指出，通过学习党的新民主主义革命时期的历史，深深感受到红色政权来之不易、新中国来之不易，深刻认识到一个强有力的领导核心对于党和国家事业的极端重要性，系统地感受到马克思主义的中国化既一脉相承又与时俱进的理论品质，深刻感受到最广大人民群众特别是工农大众的对党的全力拥护和无畏牺牲的英雄气概，深刻认识到我们党在斗争实践中形成的全心全意为人民服务宗旨意识等一系列光荣传统和优良作风的历史内涵和现实意义。5月25-28日，第1期处级干部党史学习教育读书班在延安干部培训学院开班，机关干部党史学习教育读书班在太行干部学院开班，各基层党组织纷纷组织党员干部赴延安、八路军太行纪念馆、麻田八路军总部纪念馆、晋绥边区革命纪念馆、山西国民师范旧址革命活动纪念馆、阳泉革命传统教育基地、徐向前元帅纪念馆、彭真生平暨中共太原支部旧址纪念馆、牛驼寨烈士陵园等地开展党史学习实践教育，围绕“如何继承和弘扬延安精神”“如何继承、传承和弘扬太行精神”“学党史 祭英烈 守初心 开新局”等主题开展学习研讨，感悟革命先烈的初心和大无畏的革命精神，赓续共产党人精神血脉，传承红色基因，激发师生的爱国主义情怀。大家纷纷表示，从党史学习教育中汲取信仰力量，立足本职岗位，瞄准学校改革发展目标，聚焦基层的困难事、师生的烦心事、待办的紧急事，拿出破解难题的实招、硬招，扎实开展“我为群众办实事”实践活动，更好地为师生服务，切实增强师生获得感、幸福感、安全感。6月22-24日，为期3天的机关干部党史学习教育读书班在太行干部学院结业。学员们纷纷表示，要将太行精神与本职工作结合起来，将学习成果与党史学习教育结合起来，转化为工作动力和解决问题的时效，发扬光荣传统、传承太行精神，以昂扬奋发、积极向上的精神状态，在学校新百年的新征程上贡献智慧和力量。自3月开展党史学习教育以来，学校组织各种形式的外出集体学习100余次，参与师生3000余人次。
三是坚持学用结合，学到心里、干到实处。
学校坚持把学习党史的研学成效同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，切实用心用情用力解决学校发展的关键事、基层的困难事、师生的烦心事，围绕立德树人根本任务，突出“担当作为”重点，以“我为群众办实事”实践活动为抓手，面对四类人群，即：党员领导干部、教师党员、医护党员、学生党员，分层开展校党委常委会“我为群众办实事”、实施“服务育人三大行动”、深入开展“我为同学办件事”实践活动，践行初心使命，树牢为人民服务的宗旨意识，着力将实践活动激发的干事创业精气神转化为推动学校高质量发展的强大精神推动力。
着眼事业发展，聚焦发展痛点办实事。全体校领导和部门院系领导带头深入师生、一线，广泛听取意见，察民情访民意。校党委常委主动领题，破解学校发展亟待解决的痛点难点问题。
着眼师生需求，聚焦共性需求办实事。学校制定并实施教师服务育人能力提升行动、管理服务育人能力提升行动和保障服务育人能力提升行动等“服务育人三大行动”，切实解决师生思想、学习和生活方面存在的困难和问题。
着眼人民健康，聚焦医学科普办实事。学校各附属医院立足本职办实事，利用世界高血压日、国际护士节、全球爱足日、全民营养周、世界炎症性肠病日等医学特殊节日，组织医护党员走进社区、走进学校、走进各医联体开展“我为群众办实事”义诊宣教活动，切实满足人民群众就医需求。
着眼坚定信念，聚焦身边困难办实事。学校结合学生党员的实际，以党支部或党小组为单位开展了“我为同学办件事”实践活动，各院系学生党员纷纷深入宿舍、教室，围绕广大同学的所需所求所盼，从科研、临床、就业、入党动机以及如何做好职业生涯规划等方面开展“我为同学办件事”实践活动；学生党员穿起白衣、走入社区，以己所长积极为身边群众普及健康知识，开展义诊宣教。
（文/铁英子）