深入实施课程思政改革
学院通过“周三时间”集体备课、教学示例引导授课、教学专家课堂督导将思政育人元素融入理论教学，通过导师培训、基地评估、“实习第一课”将职业担当精神融入实践教学，通过做好学科传承、讲好公卫故事、勇担防控使命将创新创造精神融入科学研究，形成了闭环式的课程思政育人体系。9 个二级学科组建了课程思政团队，山医名师、教学能手、双带头人为团队核心；思政元素全面覆盖 30 门专业课程，创建公卫特色思政案例 30 个，开创了理论塑造与行为养成一体化的育人格局。
（各教研室开展“周三时间”集体备课）
坚守课堂和网络两个阵地
学院坚守课堂阵地，坚定政治方向，做到授课有纪律、政策讲到位、评教全覆盖；坚守网络阵地，做到讲座必报、活动必督，常态化开展舆情监控和意识形态研判，构建线上线下同心圆，筑牢意识形态防线。学科专家利用专业优势，通过科普宣传、疫情防控开学第一课等方式，在课堂、学习强国、公众号、学校网站等线上线下平台对重大公共卫生事件舆论正确引导，帮助公众不信谣、不传谣、稳定心理，积极应对不实言论，广泛宣传主流价值，构建了完善的网络舆情预警机制和应对方案，2020年荣获校级“宣传工作先进集体”。
（2020年5月，学院领导为本科毕业年级讲授“返校第一课”）
打造“科研-实践-文化-志愿服务”育人平台
学院依托煤矿公共卫生研究生教育创新中心、委校共建预防医学科学院、重大疾病风险评估省重点实验室等科研育人平台及全国研究生暑期学习班交流平台，提升学生科学研究能力；依托 8 个研究生实践育人平台，参加大学生创新创业大赛、统计建模大赛等学科竞赛，提高学生实践创新能力；通过一院一品“公卫博览”、“医学生”杯足球赛、“学长学姐说”学习经验分享等品牌育人活动，打造文化育人平台；通过社区实践活动，宣传公共卫生政策，延伸志愿服务平台，培养学生无我奉献、卫戍健康的职业精神。新冠肺炎疫情防控期间，116名公卫学生志愿者向疫而行，用实际行动书写了公卫人的责任与担当。
（2020年12月，学院举办第十三届公卫博览“战疫同心，预艾同行”主题晚会）
（2021年1月，学院研究生志愿者支援山西省晋中市疫情防控）
实施基层党组织“四力”提升工程
学院创建党建引领“1+N”工程，以党建引领教学、科研、社会服务，增强领导力；通过典型案例、“双带头人”工作室、学生党建“双创”，增强战斗力；通过微党课、“三联系三负责”，增强凝聚力； 通过“背靠背”考察、述职评议，增强公信力。学院荣获省级“高校党建工作标杆院系”、“先进基层党组织”、“双带头人”教师党支部书记工作室、“高校研究生样板党支部”等，创建了特色党建品牌；获批校、省级思政课题 16 项，省级典型党建案例 1 个，校级案例 2 个。
（2019年7月，学院教工四支部与本科生六支部联合开展主题党日活动）
构建多层次思政育人团队
学院通过党校培训、“四史”教育提升政治引领能力；通过辅导员工作室、素质拓展计划增强队伍管理能力；通过技能比赛、案例研讨拓展思想辅导能力；通过应急演练、信息化培训强化应急处变能力；通过领题调研、学术沙龙提高科学研究能力。学院3 名教师获全国“雷锋式教育宣传者”、“雷锋式教育工作者”、“雷锋式教师”，23 人次获省级“三八红旗手”、“高校教学名师”、“五一劳动奖章”、“青年五四奖章”等，57 人次获校“三育人”先进教师、优秀思想政治辅导员、优秀学生工作者等，构建了多层次优秀思政育人团队。
（2019年12月，学院召开支部书记、组织员和辅导员工作述职会议）
（依次为郭建娥、张继涛、原大江、段弘扬、韩婷开展疫情防控工作）
近年来，公共卫生学院通过实施“三全育人”综合改革，基本形成了全员全过程全方位的思政育人新格局，培养了一批批厚德博爱的公卫人才，分布在全国公共卫生事业各个岗位，如被湖北省人民政府授予新时代“最美逆行者”的韩婷，荣获“全国抗击新冠肺炎疫情先进个人”的郭建娥、原大江、张继涛，荣获“全国卫生健康系统新冠肺炎疫情防控工作先进个人”的段弘扬。2020届3名毕业生成为西部计划志愿者，在祖国最需要的地方贡献青春力量。
（图文/张瑾、李薇）
