姓名 韩延伦 性别 男 出生年月 1966.3 政治面貌 中共党员 学位 博士
专业 高等教育 职称 教授 职务 副院长 电子邮箱 Hylun98@126.com
学习工作经历 1985.7-1987.7曲阜师范大学英语专业
1987.7-1988.7微山县第五中学英语教师
1988.7-1993.9微山县第三中学英语教师
1993.9-1996.7曲阜师范大学教育科学研究所攻读教育基本原理专业研究生
1996.7-2000.9济宁师范专科学校教育教研室工作鲁东大学教师教育学院工作
2000.9-2003.7华东师范大学高等教育研究所攻读教育管理专业博士学位研究生
2003.7-鲁东大学教育科学学院、教务处、教师教育学院

教学科研情况 从教以来，一直从事基础教育、高等教育的研究与实践研究领域。为本科生开设高等教育学、教育管理学、课程与教学论、中国教育史、教育政策与法规等课程；为科学硕士学位研究生幵设课程理论专题研究、课程开发与设计、教育行政管理专题研究、教育管理前沿问题研究、高校组织与管理等学位课程；为专业硕士学位研究生开设教育研究方法、教育决策的现论与技术等学位课程。
已在《教育研究》《学位与研究生教育》《课程?教材?教法》《现代大学教育》《外国教育研究》《光明日报》《中国教育报》等核心刊物上发表学
术论文5 0多篇；在《教育研究》已发表：地方高校应用型人才培养定位及其体系建设（2012.12）；大学学术管理制度伦理建设刍论（2013.12）；教育情怀：教师德性自觉及其职业坚守（2018.5）
主持山东省社会科学规划课题、山东省研究生创新项目等省部级课题3项，主持山东省教学改革重点课题1项；出版《高校文化素质教育课程设计研究》《学校管理：问题、理论及模式》《地方转型高校发展决策研究》3部专著，主编《教育研究方法》教材1部，副主编《大学教学论》教材1部；
《高校文化素质教育课程设计研究》,2007年获山东省高等学校优秀科研成果三等奖；“立足专业发展、校地联合、构建职前职后一体化教师教育模式”2009年获第六届国家级教学成果二等奖（第三位）；立足应用、需求导向、构建校地融合的应用型人才培养模式”，2014年获山东省优秀教学成果一等奖 （第二位）；“大学学术管理制度伦理建设刍论”2014年获山东省高等学校优秀科研成果二等奖、2015年获山东省社会科学优秀成果三等奖；“地方高校应用型人才培养定位及其体系建设”2016年获山东省社会科学优秀成果一等奖（第二位）
目前，研究的重心从专注于理论探究转向实践与应用相结合，重视研究的问题性、前沿性、实效性以及理论与实践的引领性，关注近年来我闰高等教育深化改革的相关政策和制度；关注近年来我W高等教育发展转嘲下以质量为中心的路径选择及模式创新，关注应用型大学转型建设及应用增人才培养质量；关注_外高等教育改革发展的现实与趋势；重视木科教学及研究，强化专业硕士生的能力培养。

学校及社会兼职 山东省高等学校教育学科教指委委员

国家教育硕士小学教育专业支委会委员