山东理工大学是由原山东工程学院、原淄博学院合并组建的一所以理工为主的多科性大学，由山东省人民政府主管，坐落于齐文化发祥地、现代工业重镇—淄博市。
学校现占地面积199公顷（包括东、西两个校区），全日制在校生2.8万人，校舍建筑面积92万平方米，仪器设备总值1.1亿元，固定资产总值8.8亿元，图书馆藏书100余万册，电子图书近5000片，中外文期刊2600余种，建有58个教学科研实验室。
学校把建设高水平师资队伍作为立校之本，坚持“培养、引进、聘用”并举，大力加强师资队伍建设。学校现有教职工2419人，其中，正高职称人员155人，副高职称人员594人。专任教师1329人，其中，中国科学院院士1人、工程院院士1人，双聘院士2人；教授122人，副教授442人；国家百千万人才工程（第一、二层次）人选2人，国家有突出贡献的中青年专家2人，享受国家政府特殊津贴人员10人。
学校十分重视学科专业建设。现有2个省级重点学科—车辆工程、农业机械化与自动化，1个省级重点实验室—精密模具实验室，3个省级工程技术研究中心—山东省清洁能源工程技术研究中心、山东省陶瓷基复合材料工程技术研究中心、山东省生物信息工程技术研究中心，1个省级社科研究基地—山东省齐文化研究基地。设有21个二级学院、5个系，53个本科专业，学科专业涵盖工学、理学、文学、法学、经济学、历史学、教育学、管理学8个学科门类，拥有7个硕士学位授予点。目前，已经初步形成了“以工为主、理工结合、文理渗透、特色鲜明”的学科专业布局。
学校坚持以教学为中心，全面贯彻落实“高质量地培养高素质人才”的办学思想，不断深化教育教学改革。按照“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的人才培养目标，学校在全省高校中率先实行了学分制改革，按文、理大类招生，实行主辅修制、弹性学制，并配套进行教学内容、教学方法、教学手段改革，严格教学管理，完善教学质量监控体系，强调张扬学生个性，培养学生的实践能力，全面实施素质教育，为社会培养了大批优秀人才，人才培养质量得到学生、家长、用人单位的广泛好评。近年来，学校获省级教学研究成果奖20余项，全国外语、计算机统考、数学建模比赛等成绩列省内高校前茅。在全国、全省大学生科技文化竞赛中取得优异成绩。此外，学校的职业教育为社会培养了大批合格的专业技术人才，学校被国家教育部命名为首批全国重点建设职教师资培训基地。
学校坚持“出成果、出人才、出效益”的科研工作方针，“八五”以来先后承担各类科研课题1400余项，其中，国家攀登计划、国家基金重大项目、国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、国家科技攻关项目、“863”项目等各类省部级以上项目300余项，其中，国家级23项。获各类科技奖励600余项，其中，国家级8项，省部级100余项。办有学校学报（自然科学与工程版、社会科学版）和《管子学刊》等学术期刊。
学校不断深化后勤社会化改革，积极探索“投资多元化、管理契约化、运行企业化”的后勤社会化改革模式，基本建设迅速发展，各项后勤服务工作在社会效益、经济效益方面迈上了新台阶，初步形成了既适应市场经济规律又适应高等教育规律的后勤工作新格局。在搞好教学改革、后勤改革的同时，学校全面启动以干部、人事、分配制度改革为核心的校内管理体制改革，充满生机活力的校内管理运行机制正在形成。
学校广泛开展国际教育交流与合作，先后与美国、英国、日本、德国、奥地利、澳大利亚、韩国、乌克兰、希腊等国家的几十所高校建立了校际友好关系，开展学术交流、互派留学生、互派访问学者等活动，为学校的改革和发展注入了生机与活力。
面对新的发展机遇，山东理工大学将坚持“高质量地培养高素质人才”的办学思想和“教学第一、科研第一、学生第一”的工作要求，坚持质量、规模、效益协调发展，坚持以改革为动力，开拓创新，艰苦奋斗，向着省内一流、国内外有一定影响、以理工为主的高水平大学的目标奋勇前进。
